KLUBITOIMINNAN RANTAUTUMINEN HELSINGIN DIAKONISSALAITOKSEN SAARNITUVAN YKSIKKÖÖN : Muistisairaiden sosiaalisen kuntoutumisen tukeminen

Korpela, Anna. Klubitoiminnan rantautuminen Helsingin Diakonissalaitoksen Saarnituvan yksikköön, Muistisairaiden sosiaalisen kuntoutumisen tukeminen. Kevät 2017, 47 s., 3 liitettä. Diakonia-ammattikorkeakoulu, Hoitotyön koulutusohjelma, sairaanhoitaja (AMK). Opinnäytetyö oli luonteeltaan työelämälähtöinen, kvalitatiivinen ja toiminnallinen opinnäytetyö. Opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää harraste eli klubitoiminta toimivaksi osaksi muistisairaiden arkea ja saada heidän äänensä kuuluviin toiminnan kehittämismielessä. Opinnäytetyön tarkoitus oli auttaa muistisairaita asukkaita siten, että opinnäytetyö mahdollistaa muistisairaiden tukemisen ja heidän osallistumisen klubitoimintaan ja siten tehdä klubitoiminta toimivaksi osaksi arkea muistisairaiden kannalta tulevaisuudessa. Opinnäytetyön teoreettisena viitekehyksenä oli muistisairauksiin, toimintakykyyn ja muistihäiriöisen laadukkaaseen ohjaamiseen ja projektien kehittämiseen liittyvä kirjallisuus sekä näyttöön perustuva tutkittu tieto. Teoreettista viitekehystä käytettiin sekä opinnäytetyön suunnitteluvaiheessa että opinnäytetyön prosessin aikana. Opinnäytetyössä tuettiin Diakonissalaitoksen Saarnituvalla osallistuvan havainnoinnin keinoin kahden muistisairaan asukkaan sosiaalista kuntoutumista harraste eli klubitoiminnassa, joista saadut havainnot merkittiin havaintopäiväkirjaan. Tulosten arvioinnin ja opinnäytetyön vaikuttavuuden tueksi tehtiin teemahaastattelut kahdelle Helsingin Diakonissalaitoksen työntekijälle. Haastattelulomakkeet sisälsivät kvalitatiivisia kysymyksiä, jotka oli rakennettu muistisairaiden sosiaalisen kuntoutumisen ympärille. Teemahaastatteluista kerätty aineisto sekä havaintopäiväkirjamerkinnät osoittavat, että muistisairaiden oli hyvin haastavaa osallistua peleihin tai muihin kognitiivista osaamista vaativiin tai isompia kokonaisuuksia käsitteleviin klubitoiminnan muotoihin. Muistisairaiden omat mieltymykset toimivat motivoijina klubitoiminnan osallistumisen ja siinä toimimisen kannalta. Muistisairaiden äänet näkyvät havaintopäiväkirjan kautta ja he ovat itse olleet mukana kehittämässä klubitoimintaa heille sopivaksi toiminnaksi. Opinnäytetyön laadukkuutta ja vaikuttavuutta ajatellen opinnäytetyössä ilmenee sosiaalisen tukemisen aikana yksilöllisyyden huomioiminen, johon kaikki ohjaavat osapuolet kiinnittivät suuresti huomiota. Asiasanat: muistihäiriöt, kuntoutus, toimintatuokioKorpela, Anna. Supporting memory disordered people in ways of social rehabilitation 47p., 3 appendices. Language: Finnish. Helsinki, Spring 2017. Diaconia Universiy of Applied Sciences. Degree: Nurse. The aim of the thesis was to help and support memory disordered people in their stimulating activities and make the activities a part of their future. The first goal of the thesis was to improve memory disordered peoples everyday life so that they could take fully in part hobbies and the second goal was to improve the activities in Helsinki Deaconess Institute. The thesis was work life based, qualitative and based on functionality. The methods where observe for two memory disordered peoples social rehabilitation in hobby-action. To support the results and theses I interviewed two employees of Helsinki Deaconess Institute. The interview was formed using qualitative questions that were around the theme of memory disordered in social rehabilitation. I oriented myself by exploring on memory disorders, good quality guiding literature of project development and also in science based information. Social rehabilitation was the main theme which appears in the middle of thesis. This theoretical framework was used in planning and during the process. The material that was collected from the theme interviews and from hobby action showed that for memory disordered people it was very challenging to take part in that requires cognition or in large projects of hobby action. Memory disordered persons own preferences determined which motivates to take part in. Memory disordered people are in key role developing their own activities. The quality and effectivity of this theses appears in supporting individuality which all participants paid attention to. Keywords: memory disorders, rehabilitatio