NUOREN AGGRESSIIVISUUDEN HALLINTA : Keinoja nuorelle ja aikuiselle

Opinnäytetyö käsittelee nuorten aggressiivisuuden hallintaa. Työn tarkoituksena oli löytää keinoja perhekotiin sijoitettujen nuorten aggressiivisuuden hallintaan sekä keinoja ohjaajille ehkäistä nuorten aggressiivista käyttäytymistä. Työn teoriaosuus käsittelee aggressiivisuuden ja väkivaltaisuuden lisäksi lastensuojelua ja perhekotiin sijoitettujen nuorten diagnooseja. Työn tuotoksina on kaksi opasta, toinen ohjaajille ja toinen nuorille suunnattu. Oppaat sisältävät keinoja aggressiivisuuden hallintaan. Oppaita tehdessä on huomioitu perhekodin tarpeet ja toiveet. Perhekodille pidettiin kaksi ohjaustuokiota, joissa käytiin läpi oppaiden keinoja erikseen nuorten ja ohjaajien kanssa. Aggressio on luonnollinen reaktiotapa ympäristön ärsykkeisiin. Aggressiivisuus on käyttäytymistä, jonka tarkoituksena on aiheuttaa toiselle ihmiselle mielipahaa. Aggressiivisuuteen voidaan vaikuttaa pitkäjänteisellä työllä nuoren kanssa ja ennakoivalla toiminnalla. Kaikki keinot eivät sovi kaikille nuorille, joten on tärkeää huomioida nuoren yksilöllisyys, sekä käsillä oleva tilanne käytettävää keinoa valitessa. Yhdessä keskustelemalla päästään parhaisiin tuloksiin. Aggressiivisuuteen puuttumisen keinot ovat suurimmaksi osaksi tavallisia kasvatuksellisia keinoja, kuten muistaa pysyä aikuisena eikä provosoitua. Aikuisen on tärkeä olla esimerkkinä nuorelle ja perustella säännöt. Työn pohjalta voidaan todeta, että aggressiiviseen käyttäytymiseen pitäisi puuttua aikaisemmin ja sen vaatimalla vakavuudella alusta asti, ennen kuin aggressiivisuus muuttuu väkivaltaisuudeksi. Keinot vaativat kärsivällisyyttä sekä johdonmukaisuutta toimiakseen ja on tärkeää saada kaikki osapuolet sitoutumaan työskentelyyn.This thesis is about how to manage youth aggression. The meaning of this thesis was to find ways to manage youth aggression in family foster homes as well as ways for child welfare workers how to prevent aggressive behavior. First part of our thesis is about child protective services, aggression and violence as well as the diagnosis that the youth who are placed in the family foster home have. As outputs for this thesis there are two guides. Other on is made for child welfare workers and the other one is made for the youth. Guides have means for aggression management. Two instructional moments were kept in the foster home where we went through the guides with child welfare workers and the youth. Aggression is a natural way to react to impulses that the environment provides. Aggressive behavior is meant to cause annoyance to other people. You can influence aggressive behavior with patient work with the youth and with anticipatory action. All means do not suit all the youth so it is important to take their individuality and the situation at hand to account when choosing the best way. Talking about it together is the best way to get results. Means to interfere with aggressive behavior are mostly normal educational means such as remembering to remain as an adult and not to get provoked. It is important that an adult sets an example to the youth and gives reasons for the rules. It can be said based on this thesis that aggressive behavior should be intervened with earlier. It should be handled with enormity from the beginning before it changes into violent behavior. These means require patience and consistency to work and it’s important to get all sides committed with working