Isien ja lasten yhteinen aika ja vuorovaikutus : Isien kokemuksia ja näkemyksiä

Opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia isän ja lapsen välistä vuorovaikutusta ja yhdessäoloa. Työn tavoitteena oli selvittää, miten isät mieltävät vuorovaikutuksen lastensa kanssa, millaista on isän ja lapsen yhdessä viettämä aika sekä millainen on isän rooli vanhempana. Opinnäytetyö toteutettiin yhteistyössä Mikkeliläisen yksityisen päiväkodin kanssa ja tutkittavat koostuivat ydinperheistä. Tutkimuksesta saatua tietoa voidaan käyttää hyödyksi vanhempien ja lasten kanssa tehtävässä työssä. Opinnäytetyön teoreettinen viitekehys käsittelee isää ja isyyttä, vanhemmuutta, vuorovaikutusta sekä yhdessäoloa. Opinnäytetyö on kvalitatiivinen tutkimus, mutta siinä on myös määrällisen tutkimuksen piirteitä. Tutkimusaineisto kerättiin kyselylomakkeella ja se toteutettiin Webropol-ohjelman avulla. Kyselytutkimukseen vastausprosentiksi tuli 70. Aikaisemmat tutkimukset ovat tähän asti keskittyneet äidin ja lapsen väliseen suhteeseen. Isyydestä aiheena on tehty kuitenkin myös tutkimuksia, mutta niissä ei ole tehty samanlaista rajausta kuin tässä opinnäytetyössä. Opinnäytetyössä on hyödynnetty Jouko Huttusen ja Jari Sinkkosen ajatuksia isyydestä sekä vanhemmuudesta. Keskeisiksi tuloksiksi saatiin, että isät viettävät runsaasti aikaa lastensa kanssa, johon kuuluu monenlaista yhdessäoloa. Isät kokivat yhdessäolon merkitykselliseksi asiaksi omassa elämässään ja ymmärsivät, millainen merkitys heidän läsnäolollaan on lapsen kasvulle ja kehitykselle. Tuloksista selvisi, että isät ja lapset vuorovaikuttavat arkisissa tilanteissa. Lisäksi tuloksista selvisi, että perheissä on riittävästi läsnä olevaa vanhemmuutta ja isät tunnistavat oman roolinsa perheessä.The purpose of this study was to survey fathers` and children`s interaction and time spent together. The study was focused on nuclear families and day care aged children. The aim of the thesis was to find out how fathers interact with their children and how the interaction feels, what fathers and children do together and what kind of parents fathers are. The study was conducted in cooperation with a private day care centre in Mikkeli. The results will be useful in improving work with parents and children. The theoretical framework of the bachelor’s thesis concentrates on fatherhood, nuclear families, parenthood, interaction and spending time together with a child. The bachelor’s thesis is a qualitative which also has features of quantitative research. The research material was collected with a structured Webropol questionnaire. The response rate was 70. Earlier studies have focused on the relationship between mothers and children. Fatherhood has also been studied, but the studies have been defined differently. In this thesis we have utilized Jouko Huttunen’s and Jari Sinkkonen’s thoughts about fatherhood and parenthood. The study showed that fathers spent a lot of time with their children with various activities. They spent their time mainly doing everyday chores and enjoyed for example playing and reading. Fathers experienced that it was meaningful to spend time with the children and it was one of the most important things in their life. Fathers understand that spending time together affects their child´s growth and development. The results also showed that there was enough presence in parenthood and the fathers knew their own role in the family