Varhaisen vuorovaikutuksen tukeminen : kuvaileva kirjallisuuskatsaus

Opinnäytetyön tarkoituksena oli koota tietoa, kuinka äidin ja lapsen välistä varhaista vuorovaikutusta voidaan tukea lapsen ensimmäisen elinvuoden aikana ja tavoitteena oli, että toteutettua tietoa voidaan hyödyntää perheiden hoitotyön kehittämiseksi nyt ja tulevaisuudessa. Opinnäytetyö toteutettiin kuvailevana kirjallisuuskatsauksena, jonka tutkimuskysmyksenä oli; miten hoitohenkilökunta voi tukea äidin ja alle yksivuotiaan lapsen varhaista vuorovaikutusta? Opinnäytetyön teoriaosuudessa käsitellään varhaista vuorovaikutusta, sen merkitystä, tuodaan esiin keinoja vuorovaikutukseen ja avataan varhaisen vuorovaikutuksen tukemista. Tiedonhaku opinnäytetyötä varten tehtiin neljän hakukoneen avulla ja lopulliseen kirjallisuuskatsauksen valittiin neljä hakutulosta, jotka olivat opinnäytetyö, artikkeli ja väitöskirja. Opinnäytetyön tulokset analysoitiin aineistolähtöisen sisällön analyysinmentelmällä ja analysoidusta aineistosta nousivat esiin erilaiset keinot tukea alle yksivuotiaan lapsen ja äidin välistä varhaista vuorovaikutusta. Tuloksia tarkastellessa hoitajan rooli korostui ja oli moninainen. Johtopäätöksinä voidaan pitää sitä, että keinot riippuvat paljon vanhemmista ja siitä minkälaista tukea vanhemmat vuorovaikutukseen tarvitsevat. Vuorovaikutussuhteita on monenlaisia ja ne ovat aina yksilöllisiä ja ainutlaatuisia.The purpose of the thesis was to collect information on how to support early interaction between a mother and her baby during the first year in the child’s life. The aim was that the collected information could be used in the development of family nursing now and in the future. The thesis was implemented as a descriptive literature review in which the research question was how health care workers could support the early interaction between mothers and their babies. The theory part of the thesis deals with early interaction and its significance, describes the means of interaction and opens the concept of supporting early interaction. Information for the thesis was searched with four search engines. The final literature review consisted of four search results including a thesis, an article and a doctoral dissertation. The results of the thesis were analysed by using data-driven content analysis. The analysed material highlighted different means to support the early interaction between mothers and their under one-year-old babies. Examination of the results highlighted the diverse role of the nurse. As a conclusions it can be stated that the means of supporting interaction depend on the parents and what kind of support they need. There are many kinds of interaction relations, and they are always individual and unique