Zur Erwerbsbeteiligung von Müttern mit Kindern im vorschulischen Alter haben Mütter und ExpertInnen zum Teil sehr unterschiedliche Standpunkte. Vorstellungen der Mütter über das Kindeswohl und die daran anknüpfende Beurteilung der für das Kind optimalen Betreuungsform sowie die Haltung zu gesetzlichen Regelungen und die Beurteilung der Teilzeiterwerbstätigkeit stehen der Sichtweise der Expertinnen gegenüber. Letztere argumentieren dabei hauptsächlich über die Langzeitfolgen und Wiedereinstiegsprobleme bei einer längeren Unterbrechung der aktiven Erwerbstätigkeit und die Probleme aufgrund ungeeigneter Öffnungszeiten der Kinderbetreuungseinrichtungen. Konkrete Verbesserungswünsche der Mütter und der ExpertInnen betreffen die rechtlichen Rahme...
Die vorliegende Arbeit hat zum Ziel, Entwicklungspotenziale in Bezug auf die Schulfähigkeit von Wald...
Kinder sind die Zukunft unserer Gesellschaft. Darüber sind sich Politik, Gesellschaft und Wirtschaft...
Es hat sich mehrfach herausgestellt, dass sich früh erworbene spezifische Kompetenzen für spätere Sc...
"Zur Erwerbsbeteiligung von Müttern mit Kindern im vorschulischen Alter haben Mütter und ExpertInnen...
Die Erwerbspartizipation von Müttern differiert in erster Linie mit dem Alter der Kinder. Dies ist a...
Werden Kinderbetreuungsmöglichkeiten ausgebaut, gehen mehr Frauen einer bezahlten Arbeit ausser Haus...
In den letzten Jahrzehnten ist das öffentliche Problembewusstsein für das, „was zu Hause hinter vers...
Dieser Beitrag befasst sich mit der Fragestellung, weshalb sich in Deutschland nur wenige Frauen mit...
Im NFP 76-Forschungsprojekt «Fürsorgepraxis bei Kindesvernachlässigung: Rekonstruktion und Analyse d...
Zusammenfassung Nach der Geburt eines Kindes unterbrechen viele Frauen ihre Erwerbstätigkeit. Diese ...
Säuglinge und Kleinkinder von 0 bis 3 Jahren befinden sich in einer äusserst wichtigen Entwicklungsp...
Im Rahmen einer Längsschnittstudie zur frühen Eltern-Kind-Beziehung wurden 69 Elternpaare vor und na...
Bruno Bettelheims Buch «Kinder brauchen Märchen» lieferte den ausschlaggebenden Gedanken für die Ent...
Der Übergang vom Kindergarten in die Primarschule stellt für Kinder eine wichtige Entwicklungsphase ...
Der folgende Beitrag möchte Aufmerksamkeit auf ein Problem lenken, das infolge der Kindschaftsrechts...
Die vorliegende Arbeit hat zum Ziel, Entwicklungspotenziale in Bezug auf die Schulfähigkeit von Wald...
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Es hat sich mehrfach herausgestellt, dass sich früh erworbene spezifische Kompetenzen für spätere Sc...
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