Metode dakwah majlis taklim Al-Hidayah dalam meningkatkan religiusitas masyarakat Desa Kalinanas Kecamatan Japah Kabupaten Blora

Penelitian yang dilakukan oleh Eka Nur’Aini Liya Rochmatiya (111111064) berjudul Metode Dakwah Majlis Taklim al-Hidayah dalam Meningkatkan Religiusitas Masyarakat Desa Kalinanas Kecamatan Japah Kabupaten Blora. Desa Kalinanas adalah Desa yang tertinggal dilihat dari sisi pengetahuan keagamaan padahal pengetahuan adalah pengaruh utama bagaimana seseorang menjalankan agamanya. Majlis Taklim al-Hidayah adalah satu-satunya lembaga dakwah yang berada di Desa Kalinanas yang mampu memberikan perubahan signifikan terhadap religiusitas masyarakat. Dari itu peneliti ingin lebih dalam lagi mengkaji tentang metode dakwah Majlis Taklim al-Hidayah dalam meningkatkan religiusitas dengan rumusan masalah sebagai berikut: 1. Bagaimanakah kondisi religiusitas masyarakat Desa Kalinanas? 2. Bagaimanakah metode dakwah majlis taklim al-Hidayah dalam meningkatkan Religiusitas Masyarakat di Desa Kalinanas? Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Sedangkan dalam hal analisis data peneliti menggunakan metode analisis data kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk menggambarkan analisis data-data yang telah tersaji secara keseluruhan. Selain itu peneliti di sini menitikberatkan kepada observasi dan suasana alamiah (naturalistik setting) yang membuat kategori perilaku dan mengamati segala yang terjadi di lapangan. Adapun hasil penelitian ini adalah Pertama,minimnya religiusitas masyarakat desa Kalinanas sebelum adanya majlis taklim al-Hidayah hal ini disebabkan karena tidak adanya lembaga pendidikan yang mengajarkan ilmu-ilmu terkait agama kepada masyarakat. Religiusitas masyarakat dapat dilihat melalui lima dimensi, yaitu: dimensi ideologi, dimensi pengetahuan, dmensi ritualistik, dimensi pengalaman dan dimensi penerapan. Dengan kacamata kelima dimensi tersebut kondisi religiusitas masyarakat dalam keadaan yang lemah. Kedua, Dalam berdakwah majlis taklim al-Hidayah menggunakan empat metode, yaitu: metode hikmah, metode mauidzah hasanah,metode mujadalah dan metode pendidikan. Keempat metode tersebut mampu meningkatkan religiusitas masyarakat desa Kalinanas dengan bukti bahwanyanya kelima dimensi dalam religiusitas pada masyarakat mengalami perubahan yang jauh lebih baik