Salah satu masalah yang dihadapi oleh pendidikan islam di Indonesia dalam semua jenjang dan satuan pendidikan adalah minimnya kualitas sumber daya manusia. padahal dalam pendidikan, SDM berperan sangat dominan dalam menentukan maju mundurnya suatu lembaga pendidikan. untuk mengantisipasi hal tersebut, maka semua lembaga pendidikan wajib hukumnya untuk mengembangkan potensi SDM. metode yang dipergunakan oleh lembaga pendidikan adalah TQM. dengan manajemen ini maka suatu lembga pendidikan tinggi akan mampu melakukan perbaikan secara terus menerus
Abstrak: Keberadaan suatu lembaga pendidikan selalu ingin menghasilkan output yang baik, berkualitas...
Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan penyebutan mata pelajaran agama Islam di sekolah. Adapun caku...
Mutu pendidikan Islam adalah terpenuhinya harapan semua pihak yaitu pengelola pendidikan, pimpinan, ...
Menghadapi pertumbuhan jumlah lembaga pendidikan yang semakin besar, penyelenggara pendidikan harus ...
Menghadapi pertumbuhan jumlah lembaga pendidikan yang semakin besar, penyelenggara pendidikan harus ...
Strategi pendidikan dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia terdiri dari dua model, yaitu st...
Tulisan ini menyajikan tentang pentingnya membangun pendidikan tinggi Islam (PTI) yang bermutu. Menu...
Departemen pendidikan Indonesia menelorkan paradigma baru dalam memngembangkan pendidikan tinggi yan...
Keberhasilan pembangunan terutama ditentukan oleh kualitas manusianya, bukan oleh melimpah-ruahnya k...
Mutu pendidikan di sekolah, madrasah, dan pesantren secara terus-menerus harus ditingkatkan agar men...
Manajemen strategi kepala sekolah mempunyai peran aktif dalam peningkatan kualitas pendidikan, untuk...
Strategi pendidikan Islam yang tertuang dalam manajemen pendidikan Islam adalah salah satu kunci keb...
Mutu pendidikan Islam adalah terpenuhinya harapan semua pihak yaitu pengelola pendidikan, pimpinan, ...
Mutu pendidikan Islam adalah terpenuhinya harapan semua pihak yaitu pengelola pendidikan, pimpinan, ...
Mutu pendidikan Islam adalah terpenuhinya harapan semua pihak yaitu pengelola pendidikan, pimpinan, ...
Abstrak: Keberadaan suatu lembaga pendidikan selalu ingin menghasilkan output yang baik, berkualitas...
Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan penyebutan mata pelajaran agama Islam di sekolah. Adapun caku...
Mutu pendidikan Islam adalah terpenuhinya harapan semua pihak yaitu pengelola pendidikan, pimpinan, ...
Menghadapi pertumbuhan jumlah lembaga pendidikan yang semakin besar, penyelenggara pendidikan harus ...
Menghadapi pertumbuhan jumlah lembaga pendidikan yang semakin besar, penyelenggara pendidikan harus ...
Strategi pendidikan dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia terdiri dari dua model, yaitu st...
Tulisan ini menyajikan tentang pentingnya membangun pendidikan tinggi Islam (PTI) yang bermutu. Menu...
Departemen pendidikan Indonesia menelorkan paradigma baru dalam memngembangkan pendidikan tinggi yan...
Keberhasilan pembangunan terutama ditentukan oleh kualitas manusianya, bukan oleh melimpah-ruahnya k...
Mutu pendidikan di sekolah, madrasah, dan pesantren secara terus-menerus harus ditingkatkan agar men...
Manajemen strategi kepala sekolah mempunyai peran aktif dalam peningkatan kualitas pendidikan, untuk...
Strategi pendidikan Islam yang tertuang dalam manajemen pendidikan Islam adalah salah satu kunci keb...
Mutu pendidikan Islam adalah terpenuhinya harapan semua pihak yaitu pengelola pendidikan, pimpinan, ...
Mutu pendidikan Islam adalah terpenuhinya harapan semua pihak yaitu pengelola pendidikan, pimpinan, ...
Mutu pendidikan Islam adalah terpenuhinya harapan semua pihak yaitu pengelola pendidikan, pimpinan, ...
Abstrak: Keberadaan suatu lembaga pendidikan selalu ingin menghasilkan output yang baik, berkualitas...
Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan penyebutan mata pelajaran agama Islam di sekolah. Adapun caku...
Mutu pendidikan Islam adalah terpenuhinya harapan semua pihak yaitu pengelola pendidikan, pimpinan, ...