Una gran cantidad de aplicaciones informáticas han sido desarrolladas con el propósito de simplificar la producción de contenidos educativos digitales. Estos contenidos pueden ser posteriormente difundidos en forma impresa o electrónica y también incorporados a un Entorno Virtual de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA) tal como Moodle. Según su uso, las aplicaciones pueden ser clasificadas dentro de varios grupos.Facultad de Ciencias Médica
En los últimos años, la oferta y demanda de los cursos a distancia ha presentado un incremento notor...
Las plataformas educativas digitales surgen como nuevas formas de interacción entre docentes y alumn...
La integración de las TICs en las instituciones educativas es un proceso que se desarrolla desde hac...
Una gran cantidad de aplicaciones informáticas han sido desarrolladas con el propósito de simplifica...
Insertos en la importancia que tiene el uso de las nuevas tecnologías en la educación y la capacitac...
Resumen basado en la publicaciónSe presenta un programa de creación de materiales multimedia para la...
El presente trabajo persigue como objetivos: recapitular y analizar los principios básicos de diseño...
El presente artículo pretende dar a conocer fundamentos de uso y aplicación de conceptos entorno a l...
Memoria ID-026 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2020-2021
La necesidad de incorporar las tecnologías de la información y la comunicación TIC en los procesos e...
Un uso normalizado e indiscriminado de las TIC en el contexto educativo queda reflejado en la hegem...
En las aplicaciones multimedia, el usuario se enfrenta al gran problema de decidir qué camino seguir...
Resumen basado en la publicaciónCurso de carácter teórico y práctico para la autoformación y aprendi...
31 páginas. 2 versiones. Adobe Acrobat (pdf) / PowerPoint (pptx). Enlace a la grabación en: https:/...
Los procesos de enseñanza-aprendizaje del dibujo están muy condicionados por las herramientas gráfi...
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