Sammanfattning I den här forskningsöversikten studeras befintlig forskning för att ta reda på hur social isolering beskrivs bland barn och ungdomar med autismspektrumtillstånd (AST), vilka or-saker som beskrivs till fenomenet, samt hur barns och ungdomars egna upplevelser hanteras i forskningen. Litteratursökningar genomfördes för att samla in data, vilken därefter analy-serades utifrån olika vanligt förekommande teman som återkopplas till teorin. Det framkom i empirin att barn och ungdomar med AST oftare är ensamma, är mindre delaktiga och oftare upplever social isolering. Orsaker till fenomenet beskrevs som olika, där majoriteten av datan benämnde barn och ungdomar med ASTs försämrade kommunikationsförmåga som en av dem. Endast några få s...
Syftet med denna studie var att ta reda på vad yrkesverksamma inom förskolan anser om integrering av...
Studiens syfte var att beskriva eventuella förändringar avseende beteende och kommunikation hos barn...
Syftet med studien är att undersöka autistiska barns situation i särskolan, utifrån lärares perspekt...
Sammanfattning I den här forskningsöversikten studeras befintlig forskning för att ta reda på hur so...
Autismspektrumtillstånd (AST) är en diagnos som ställs tidigt i ett barns liv. Kännetecknande för AS...
Bakgrund: Autismspektrumsyndrom (ASD) är en medfödd nedsättning som påverkar barnets sociala och kom...
Tidigare forskning har visat att barn med autism generellt har sämre livskvalité än andra barn, att ...
Idag anser de flesta professionella världen över att autism är en organisk skada. Ett barn med autis...
Denna uppsats har som syfte att undersöka pedagogers syn på vilka problem ochmöjligheter som pedagog...
Studiens syfte är att få en djupare förståelse för hur livssituationen upplevs och hanteras av föräl...
Syftet med den här studien var att belysa föräldrars perspektiv på bemötande från skola och samhälle...
Syftet med studien är att undersöka hur förskollärare arbetar med att inkludera barn med autism i fö...
Abstract Titeln på studien är kommunikation och socialt samspel med barn med autism. Studien handlar...
Syftet med studien är att undersöka hur föräldrar till barn med autism kan hantera sin vardag, samt ...
Bakgrund: Autismspektrumtillstånd (AST) är ett samlingsbegrepp för tillstånd sommedför att individen...
Syftet med denna studie var att ta reda på vad yrkesverksamma inom förskolan anser om integrering av...
Studiens syfte var att beskriva eventuella förändringar avseende beteende och kommunikation hos barn...
Syftet med studien är att undersöka autistiska barns situation i särskolan, utifrån lärares perspekt...
Sammanfattning I den här forskningsöversikten studeras befintlig forskning för att ta reda på hur so...
Autismspektrumtillstånd (AST) är en diagnos som ställs tidigt i ett barns liv. Kännetecknande för AS...
Bakgrund: Autismspektrumsyndrom (ASD) är en medfödd nedsättning som påverkar barnets sociala och kom...
Tidigare forskning har visat att barn med autism generellt har sämre livskvalité än andra barn, att ...
Idag anser de flesta professionella världen över att autism är en organisk skada. Ett barn med autis...
Denna uppsats har som syfte att undersöka pedagogers syn på vilka problem ochmöjligheter som pedagog...
Studiens syfte är att få en djupare förståelse för hur livssituationen upplevs och hanteras av föräl...
Syftet med den här studien var att belysa föräldrars perspektiv på bemötande från skola och samhälle...
Syftet med studien är att undersöka hur förskollärare arbetar med att inkludera barn med autism i fö...
Abstract Titeln på studien är kommunikation och socialt samspel med barn med autism. Studien handlar...
Syftet med studien är att undersöka hur föräldrar till barn med autism kan hantera sin vardag, samt ...
Bakgrund: Autismspektrumtillstånd (AST) är ett samlingsbegrepp för tillstånd sommedför att individen...
Syftet med denna studie var att ta reda på vad yrkesverksamma inom förskolan anser om integrering av...
Studiens syfte var att beskriva eventuella förändringar avseende beteende och kommunikation hos barn...
Syftet med studien är att undersöka autistiska barns situation i särskolan, utifrån lärares perspekt...