En este escrito presento algunas tensiones que se desarrollan cuando las familias se vinculan con las escuelas por medio de propuestas de la asociación cooperadora. Analizo los límites y posibilidades que dichos momentos de tensión ofrecen a la reflexión conjunta entre personal escolar y padres-madres voluntarios para aprender acerca de la acción colectiva. Destaco la situación especial que se produce cuando las familias están en un rol de pares con la escuela para tomar decisiones conjuntas acerca del contexto educativo escolar como propuesta socio-comunitaria. Fil: Heras Monner Sans, Ana Ines. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Rosario. Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias...
El presente artículo parte de la reflexión y puesta en escena de un proyecto de aula emprendido por...
Este trabajo trata sobre la participación de las familias en el centro escolar, debido a que se cons...
El presente trabajo aborda la cuestión, siempre pendiente, de la cooperación entre familia y escuela...
Hay una ruptura entre familia y escuela. La familia tiende a mirar la escuela como guardería, o el s...
Las familias y las escuelas deben trabajar de manera conjunta en la educación de los niños, ya que s...
El interés por el estudio del desarrollo del niño ha estado siempre en el centro de la atención de p...
Se analizan dos de los ámbitos educativos de mayor influencia en la formación de los más pequeños: F...
En el siguiente artículo se describe la relación de la escuela secundaria con las familias de los y ...
Determinar las creencias de los estudiantes de grados décimo y undécimo de los colegios en convenio ...
El presente artículo se circunscribe en torno a las reflexiones que sobre las percepciones de la rel...
Familia, escuela y área de educación física son un marco imprescindible para la formación del alumna...
El tema de la Educación Familiar ha sido tratado en contextos diferentes y adquiere una connotación ...
Se trata de un estudio que sirve de guía a las familias para facilitar la convivencia entre los cent...
En la presente investigación se analizaron aspectos educativos, relacionados con la formación cultur...
Este trabajo pretende indagar sobre las decisiones familiares que subyacen al momento de elegir la e...
El presente artículo parte de la reflexión y puesta en escena de un proyecto de aula emprendido por...
Este trabajo trata sobre la participación de las familias en el centro escolar, debido a que se cons...
El presente trabajo aborda la cuestión, siempre pendiente, de la cooperación entre familia y escuela...
Hay una ruptura entre familia y escuela. La familia tiende a mirar la escuela como guardería, o el s...
Las familias y las escuelas deben trabajar de manera conjunta en la educación de los niños, ya que s...
El interés por el estudio del desarrollo del niño ha estado siempre en el centro de la atención de p...
Se analizan dos de los ámbitos educativos de mayor influencia en la formación de los más pequeños: F...
En el siguiente artículo se describe la relación de la escuela secundaria con las familias de los y ...
Determinar las creencias de los estudiantes de grados décimo y undécimo de los colegios en convenio ...
El presente artículo se circunscribe en torno a las reflexiones que sobre las percepciones de la rel...
Familia, escuela y área de educación física son un marco imprescindible para la formación del alumna...
El tema de la Educación Familiar ha sido tratado en contextos diferentes y adquiere una connotación ...
Se trata de un estudio que sirve de guía a las familias para facilitar la convivencia entre los cent...
En la presente investigación se analizaron aspectos educativos, relacionados con la formación cultur...
Este trabajo pretende indagar sobre las decisiones familiares que subyacen al momento de elegir la e...
El presente artículo parte de la reflexión y puesta en escena de un proyecto de aula emprendido por...
Este trabajo trata sobre la participación de las familias en el centro escolar, debido a que se cons...
El presente trabajo aborda la cuestión, siempre pendiente, de la cooperación entre familia y escuela...