Stefan Bolesław Teodor Szuman (urodzony w 1889 w Toruniu, zmarły w 1972 w Warszawie) był polskim profesorem psychologii pedagogicznej w Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie (1928–1960). Napisał kilka tekstów o teatrze dla dzieci. W swojej koncepcji specjalnego teatru dla dzieci, dzielił teatry na teatr żywego aktora i teatr lalkowy. Author niniejszego artykułu prezentuje Szumanowską koncepcję teatru dla młodego widza (odbiorcy) i jego wychowawcze konteksty w kulturze. Cytaty Szumanowskich zdań (wypowiedzi) oparto na oryginalnych, polskich tekstach, pierwszych edycjach dzieł Szumana. Opisane typy teatru dla dzieci i młodzieży, które są szczególnie ważne w wychowaniu, są następujące: 1) teatr lalkowy, 2) teatr żywego słowa, 3) tradycyjny te...
Artykuł poświęcony jest koncepcjom estetycznym polskiego filozofa i teoretyka pedagogiki, Stefana Sz...
Teatr to klucz do poznania i rozwijania osobowości. Ten rodzaj sztuki uwrażliwia uczniów szkół średn...
Opracowanie prezentuje zrekonstruowany obraz funkcjonowania teatru dla najmłodszych oraz aspekt obow...
Autor w niniejszym artykule (krótkim studium) ukazuje Stefana Szumana ogólną koncepcję teatru (drama...
Teatr dla dzieci i młodzieży powinien wspierać odbiorcę w jego indywidualnym rozwoju oraz przygotowy...
Theatre for young people should help children in their individual development and also prepare new, ...
W niniejszym studium omówiono źródłowo Stefana Szumana koncepcję edukacji artystycznej w kontekście ...
Tekst jest próbą syntezy humanistycznej koncepcji Stefana Szumana (1889-1972) z zakresu filozofii, p...
Tekst dotyczy prac prof. Stefana Szumana (1889-1972), polskiego pedagoga i psychologa i jego aksjolo...
W Szumanowskiej koncepcji pedeutologicznej wskazano na nieznany dotąd badaczom wątek relacji zachodz...
The article is devoted to the aesthetic concepts of the Polish philosopher and pedagogical theorist,...
Autor artykułu przedstawia polską, wczesną, Szumanowską koncepcję (z 1925 r.) odnoszącą się do wycho...
Celem niniejszej pracy jest zbadanie Teatru im. Stefana Żeromskiego na Żoliborzu jako podmiotu twórc...
Autor artykułu koncentruje się na problematyce personalizmu w koncepcji charakterologicznej (etyczne...
Niniejsza praca opisuje problem badawczy jakim jest rola edukacji teatralnej w życiu człowieka. Tema...
Artykuł poświęcony jest koncepcjom estetycznym polskiego filozofa i teoretyka pedagogiki, Stefana Sz...
Teatr to klucz do poznania i rozwijania osobowości. Ten rodzaj sztuki uwrażliwia uczniów szkół średn...
Opracowanie prezentuje zrekonstruowany obraz funkcjonowania teatru dla najmłodszych oraz aspekt obow...
Autor w niniejszym artykule (krótkim studium) ukazuje Stefana Szumana ogólną koncepcję teatru (drama...
Teatr dla dzieci i młodzieży powinien wspierać odbiorcę w jego indywidualnym rozwoju oraz przygotowy...
Theatre for young people should help children in their individual development and also prepare new, ...
W niniejszym studium omówiono źródłowo Stefana Szumana koncepcję edukacji artystycznej w kontekście ...
Tekst jest próbą syntezy humanistycznej koncepcji Stefana Szumana (1889-1972) z zakresu filozofii, p...
Tekst dotyczy prac prof. Stefana Szumana (1889-1972), polskiego pedagoga i psychologa i jego aksjolo...
W Szumanowskiej koncepcji pedeutologicznej wskazano na nieznany dotąd badaczom wątek relacji zachodz...
The article is devoted to the aesthetic concepts of the Polish philosopher and pedagogical theorist,...
Autor artykułu przedstawia polską, wczesną, Szumanowską koncepcję (z 1925 r.) odnoszącą się do wycho...
Celem niniejszej pracy jest zbadanie Teatru im. Stefana Żeromskiego na Żoliborzu jako podmiotu twórc...
Autor artykułu koncentruje się na problematyce personalizmu w koncepcji charakterologicznej (etyczne...
Niniejsza praca opisuje problem badawczy jakim jest rola edukacji teatralnej w życiu człowieka. Tema...
Artykuł poświęcony jest koncepcjom estetycznym polskiego filozofa i teoretyka pedagogiki, Stefana Sz...
Teatr to klucz do poznania i rozwijania osobowości. Ten rodzaj sztuki uwrażliwia uczniów szkół średn...
Opracowanie prezentuje zrekonstruowany obraz funkcjonowania teatru dla najmłodszych oraz aspekt obow...