Pengembangan e-learning Jaringan Distribusi Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMKT Somba Opu Sungguminasa

ABSTRAK JUFRI. 2013 Pengembangan e-learning Jaringan Distribusi Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMKT Somba Opu Sungguminasa (Dibimbing oleh Abdul Muis Mappalotteng dan Purnamawati ). Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-learning Jaringan Distribusi Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMKT Somba Opu Sungguminasa. Subjek penelitian ini adalah siswa dan guru Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMKT Somba Opu Sungguminasa telah melaksanakan Pengembangan e-learning Jaringan Distribusi berbasis moodle ,telah diuji coba perorangan sebanyak 3 orang, kelompok kecil 7 orang dan terbatas pada siswa kelas XI sebanyak 20 orang. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Model Borg and Gall yang terdiri atas 7 tahapan yaitu tahap (1) Penelitian dan pengumpulan informasi awal , (2) Perencanaan pengumpulan data , (3) Pengembangan Format produk awal, (4) Uji Coba awal, (5) Revisi Produk, (6) Uji Coba Lapangan , dan (7) Desiminasi dan Implementasi . Media e-learning Jaringan Distribusi berbasis moodle yang telah dikembangkan, telah divalidasi oleh pakar dan telah mengalami revisi sehingga didapatkan hasil yang layak digunakan. Data Hasil penelitian dianalisa dengan metode deskriptif menunjukkan bahwa e-learning Jaringan Distribusi berbasis moodle bersifat valid dan efektif. Uji coba dilakukan melalui tiga tahap, yaitu ujicoba perorangan, ujicoba kelompok kecil, dan ujicoba terbatas yang dilaksanakan di SMKT Somba Opu Sungguminasa untuk melihat keefektifan e-learning Jaringan Distribusi berbasis moodle. Media e-learning Jaringan Distribusi berbasis moodle dikatakan telah memenuhi kriteria kevalidan meliputi aspek aplikasi, aspek tampilan, aspek content/isi dan aspek link materi masing-masing berada pada kategori "Valid". Media e-learning Jaringan Distribusi berbasis moodle dikatakan efektif karena telah memenuhi kriteria keefektifan, dengan hasil: (1) aktivitas guru terhadap pembelajaran yang dilaksanakan aktif; (2) aktivitas siswa dalam proses pembelajaran yang dilaksanakan aktif dan (3) pada umumnya respon siswa baik terhadap pembelajaran yang dilaksanakan. Dengan demikian maka hasil penelitian ini dapat digunakan pada e-learning Jaringan Distribusi , dan dikembangkan untuk mata pelajaran yang lain dalam Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMKT Somba Opu Sungguminasa. Kata Kunci : pengembangan, e-learning Jaringan Distribusi berbasis moodle i