Profil Kompetensi Lulusan SMK Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik di Kota Makassar

ABSTRAK Rajamuddin. 2013. Profil Kompetensi Lulusan SMK Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik di Kota Makassar. Tesis. Makassar: Program Pascasarjana Universitas Negeri Makassar. Topik ini diangkat berdasarkan munculnya permasalahan yang dihadapi lulusan SMK khususnya jurusan listrik dalam rangka mengisi lapangan pekerjaan di dunia usaha dan industri (du/di). Hasil ini bias dilihat dari banyaknya lulusan SMK yang: (1) tidak terserap ke dunia kerja, (2) belum bisa menciptakan lapangan kerja sendiri, dan (3) belum mampu bersaing pada pasar kerja global. Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui profil kompetensi lulusan SMK jurusan listrik yang ada di kota Makassar, (2) Untuk mengetahui apakah kurikulum yang digunakan pada SMK jurusan listrik sudah sesuai dengan kebutuhan dunia usaha dan industri (du/di). Penelitian ini adalah penelitian survey yang dilakukan pada semua SMK Negeri di Kota Makassar yang memiliki kompetensi keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik dan dua buah industri. Tahapan pelaksanaan dilakukan dengan menganalisis dokumen yang terkait dengan prestasi belajar siswa, memberikan angket kepada siswa dan alumni yang ada di du/di, serta melakukan wawancara dengan unsur terkait. Hasil penelitian menunjukkan: (1) lulusan SMK jurusan listrik di kota Makassar merasa mampu bekerja pada bidangnya,baik ditinjau dari aspek teknis maupun non teknis. Analisis dokumen juga menunjukkan bahwa hasil pelaksanaan prakerin siswa SMK dari aspek non teknis (83,20) dan aspek teknis (83,69), (2) Kurikulum yang digunakan pada SMK jurusan listrik di kota Makassar sudah relevan dengan kompetensi kerja yang ada di du/di. Hal ini dapat terukur karena pada umumnya lulusan SMK jurusan listrik yang baru bekerja di du/di hampir tidak ada yang mengalami kendala dalam menangani pekerjaan yang dihadapi. Adapun faktor-faktor dominan yang mempengaruhi kompetensi lulusan adalah seleksi penerimaan siswa baru yang cukup obyektif, tersedianya sarana dan fasilitas praktek yang memadai, serta kedisiplinan yang baik yang ditanamkan di sekolah. Kata kunci: Kurikulum, Teknik Instalasi Tenaga Listrik, Profil kompetensi lulusan, industri. ABSTRACT RAJAMUDDIN. 2013. The Profile of Competence of SMK Graduates of Power Installation Competence in Makassar (supervised by Prof. Dr. Jasruddin, M.Si. and Dr. Jamaluddin, M.P). The study aimed at discovering (1) the profile of competence of SMK graduates of Power Installation competence in Makassar, (2) Whether the curriculum used at the SMK is appropriate to the needs of business and industry. The study was a survey research conducted in all public SMK in Makassar which have Power Installation competence in two industries. The implementation stage was conducted by analyzing documents related to studentsˊ achievement, providing questionnaire to students and alumni in business and industry and conducting interview to related elements. The results of the study revealed that (1) SMK graduates from electrical deparment in Makassar felt they have abilities to work based on their background of education viewed from the technical aspect and non-technical aspect. Document analysis showed as well that the result of internship of SMK students from the non-technical aspect was 83.20 and technical aspect was 83.69 ; (2) the curriculum used at SMK in electrical department was relevant with the competence in business and industry which could be measured from the SMK graduates who hardly had difficulties in handling their job in business and industry. The dominants factors which influenced the competence of graduates were an objective selection of prospective students, availability of facility and infrastructure, adequate practice, and good discipline in school. Key words: curriculum, Power Installation Engineering, profile of graduate competence, industry