The Primary Health Care Preceptor in Undergraduate and Graduate Training at Pernambuco Federal University: a Reference Term

ção primária à saúde vinculados à Universidade Federal de Pernambuco. Pressupõe a atenção primá-ria à saúde como um cenário de prática para estudantes de diferentes graduações e pós-graduações com características próprias. Aborda aspectos importantes do processo ensino-aprendizagem no ambiente comunitário, articulando os diferentes atores deste, entre os quais o conceito de conhecimento na atenção primária; a relação preceptor-estudante; a correlação teoria e prática; a avaliação processual; o ensino e a pesquisa no trabalho; a inserção político-social da aprendizagem; a interdisciplinaridade; o trabalho em equipe e a interinstitucionalidade na integração ensino-serviço. Por fim, propõe a reinte-gração do espaço da educação, da pesquisa e do trabalho