Negoziare il quotidiano. Pratiche di condivisione domestica tra gli studenti fuori sede

A partire dall’idea di "casa come comunità embrionale" di M. Douglas (1991), il lavoro tenta di analizzare il tipo di organizzazione tipico di una casa condivisa da studenti fuori sede focalizzandosi sui processi di realizzazione e contrattazione degli spazi e dei tempi, ma anche delle estetiche e delle etiche domestiche con particolare interesse rivolto alle microinterazioni e alla cultura materiale. Il processo di negoziazione è visibile, infatti, nella dimensione spaziale e temporale della casa ed è rafforzato dalle pratiche che contraddistinguono i suoi membri e dalle etiche che le regolano. In uno spazio/tempo condiviso da persone che non sono membri della stessa famiglia idee diverse di Casa si incontrano e si scontrano in una costante negoziazione del quotidiano