La enseñanza y aprendizaje de la gramática de la lengua española como lengua segunda y extranjera es un proceso altamente complejo, cuyas aristas debería incluir la variación para que tanto estudiosos del tema, escritores de material bibliográfico, docentes como alumnos contáramos con una herramienta facilitadora y, pensamos, eficaz, para su abordaje y para un empleo funcional en búsqueda del acto comunicativo exitoso (Searle, 1986). Por esta razón compartimos una línea de investigación que se desprende de la tesis en etapa de desarrollo de la maestría de UBA en Análisis del Discurso titulada ?El futuro de los políticos. Un estudio de la variación morfosintáctica en el empleo de los tiempos de futuro en el discurso político? dirigida por la...
En esta comunicación nos proponemos demostrar la importancia que reviste la práctica teatral en la f...
En esta comunicación nos proponemos demostrar la importancia que reviste la práctica teatral en la f...
A pesar de que la futurología nunca ha gozado de mucho prestigio en España, resulta esencial la cons...
La enseñanza y aprendizaje de la gramática de la lengua española como lengua segunda y extranjera es...
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El propósito de esta tesis de Maestría en Análisis del Discurso es estudiar el empleo\n\nvariable de...
El estudio del español parece ser, hoy en día, una apuesta de futuro. En la actualidad, muchas son l...
La incursión de nuevas disciplinas en la lingüística, tales como la sociología, el cognitivismo, la ...
Resumen En este artículo, pretendemos mostrar la génesis del discurso del PRO y la conformación de...
A pesar de que la futurología nunca ha gozado de mucho prestigio en España, resulta esencial la cons...
¿Cómo va la enseñanza de ELE en los Países Bajos y Bélgica? ¿Está creciendo el interés por el españo...
En esta comunicación nos proponemos demostrar la importancia que reviste la práctica teatral en la f...
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A pesar de que la futurología nunca ha gozado de mucho prestigio en España, resulta esencial la cons...
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