Add to ORKGTrabajos previos nos han indicado que en las clases de Matemática de la escuela secundaria raramente se enseña a dibujar y, menos aún, cuerpos geométricos en un papel. Por otro lado, investigaciones relativas a capacidad espacial revelan lo relevante de desarrollar la habilidad de dibujo e interpretación de cuerpos y figuras como eslabón entre las competencias manipulativas y las lógicas. En esta oportunidad presentamos una propuesta didáctica que consideramos factible para promover el desarrollo de la habilidad de dibujo y construcción desde los primeros años de escolaridad secundariaFil: Grossi, Sabrina. Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura, Universidad Nacional de Rosario.Fil: Sgreccia, Natalia. Facultad de Ciencias Exa...
RESUMEN: Estudiar los Desastres Naturales como una Posibilidad para la Enseñanza del Concepto de Esp...
En la actualidad, a los estudiantes de nivel secundario de las unidades educativas de nuestro país, ...
En este trabajo se describe, a grandes rasgos, la función del profesorado de Ciencias de Educación ...
Trabajos previos nos han indicado que en las clases de Matemática de la escuela secundaria raramente...
Guía para el profesorado de Dibujo Técnico en la que se desarrollan 26 unidades didácticas que cubre...
El presente trabajo de grado propone estudiar el Diseño Curricular basado en la investigación, en pa...
La organización de las asignaturas de dibujo en las escuelas de arquitectura ha respondido tradicion...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presentan los contenidos para la asignatura de Dibujo Técni...
Con este núcleo temático se quieren abarcar las construcciones geométricas que, básicamente conviene...
Potenciar la intuición como lenguaje subjetivo. Conocer el Dibujo técnico como código objetivo, trat...
Este trabajo trata sobre el diseño de una investigación que se está desarrollan-en Córdoba, Argentin...
Este trabajo es una réplica (¿comentario?) a otros tres que menciono, en orden alfabético de autores...
Comprobar, experimentalmente, cómo se realiza en la realidad de los centros de EGB de Málaga y su pr...
El artículo reporta una investigación realizada en el Instituto Nacional Cristóbal Colón, durante el...
El título Geometría Dibujada como el otro posible, El dibujo de la Geometría, podrían parecer una r...
RESUMEN: Estudiar los Desastres Naturales como una Posibilidad para la Enseñanza del Concepto de Esp...
En la actualidad, a los estudiantes de nivel secundario de las unidades educativas de nuestro país, ...
En este trabajo se describe, a grandes rasgos, la función del profesorado de Ciencias de Educación ...
Trabajos previos nos han indicado que en las clases de Matemática de la escuela secundaria raramente...
Guía para el profesorado de Dibujo Técnico en la que se desarrollan 26 unidades didácticas que cubre...
El presente trabajo de grado propone estudiar el Diseño Curricular basado en la investigación, en pa...
La organización de las asignaturas de dibujo en las escuelas de arquitectura ha respondido tradicion...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presentan los contenidos para la asignatura de Dibujo Técni...
Con este núcleo temático se quieren abarcar las construcciones geométricas que, básicamente conviene...
Potenciar la intuición como lenguaje subjetivo. Conocer el Dibujo técnico como código objetivo, trat...
Este trabajo trata sobre el diseño de una investigación que se está desarrollan-en Córdoba, Argentin...
Este trabajo es una réplica (¿comentario?) a otros tres que menciono, en orden alfabético de autores...
Comprobar, experimentalmente, cómo se realiza en la realidad de los centros de EGB de Málaga y su pr...
El artículo reporta una investigación realizada en el Instituto Nacional Cristóbal Colón, durante el...
El título Geometría Dibujada como el otro posible, El dibujo de la Geometría, podrían parecer una r...
RESUMEN: Estudiar los Desastres Naturales como una Posibilidad para la Enseñanza del Concepto de Esp...
En la actualidad, a los estudiantes de nivel secundario de las unidades educativas de nuestro país, ...
En este trabajo se describe, a grandes rasgos, la función del profesorado de Ciencias de Educación ...