La serie de dieciocho fascículos titulada “Pueblos Indígenas en la Argentina: historias, culturales, lenguas y educación” ofrece información actualizada sobre los pueblos indígenas que habitan en el país, tomando en cuenta los entramados históricos, sociales, culturales y educativos en los que se insertan. Los fascículos contemplan las situaciones interculturales e interétnicas que involucran a los pueblos originarios en la Argentina a fin de desandar silencios e invisibilizaciones en pos del diálogo y el debate. Asimismo, los textos exploran el uso de las lenguas y los registros de habla que se presentan en las comunidades. Por último, la serie contribuye a la elaboración de estrategias y recursos didácticos para fomentar la interculturali...
El artículo describe y problematiza la emergencia de iniciativas debase étnica en la educación super...
Este artículo reflexiona acerca de la interculturalidad en la escolarización tomando como caso de an...
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Proponemos reflexionar sobre algunas cuestiones acerca de la interculturalidad y el reconocimiento d...
El presente proyecto se propone continuar y profundizar una línea de investigación que se viene des...
Mediante este trabajo se pretende analizar diversos estudios con respecto al concepto de cultura, de...
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