De inhoud beslaat de gebruikelijke inleidende behandeling van de gewone differentiaalvergelijkingen en simultane stelsels daarvan. Ruime aandacht is daarbij geschonken aan de z.g. trillingsvergelijking, speciaal met het oog op de fysische toepassingen. Een hoofdstuk over de Laplace-transformatie is opgenomen in verband met de toepassing daarvan op het oplossen van differentiaalvergelijkingen. De hoofdstukken over numerieke methoden en partiële differentiaalvergelijkingen vallen in feite buiten het bestek van dit boek. Ze zijn meer ter kennismaking opgenomen. Bij het laatstgenoemde hoofdstuk staan enkele praktische oplossingsmethoden van de vergelijking van de trillende snaar en van de warmtegeleidingsvergelijking centraal. Daarbij is van ee...
In het Vierde Actieprogramma van de Nitraatrichtlijn wordt o.a. ingezet op innovaties om op melkveeh...
Bezoekbaarheid voor iedereen en aanpasbaarheid aan individuele toegankelijkheidsbehoeften van bewone...
Hoe kan de school rekening houden met verschillen tussen leerlingen? En is samenwerking tussen leerl...
De inhoud beslaat de gebruikelijke inleidende behandeling van de gewone differentiaalvergelijkingen ...
'Analyse' behandelt de analyse op modeme wijze. De hoofdstukken behandelen de grondbegrippen, comple...
Voor getaltheorie is geen enkel soort wiskunde te min; de koningin onder de wiskundedisciplines heef...
Deze analyse is een systematische verkenning van de consequenties die het nemen van de bealissing in...
Het beperkte recht moet niet worden voorgesteld als een afsplitsing van een deel van de eigendom. He...
In dit rapport zijn de uitkomsten van een onderzoek naar een aantal belangrijke onderdelen van het s...
Bij een vergelijking van groepen op numerieke variabelen, is het mogelijk om bij de analyse van de d...
Het zorglandschap is sterk in beweging. Sinds 1 januari 2015 is er een nieuw bekostigingsmodel voor ...
Het analyseren van het functioneren van organisaties in de brede zin van het woord wordt meer en mee...
In dit hoofdstuk wordt de gefundeerde theoriebenadering (Grounded Theory) besproken die de auteur de...
Veel gegevens in gezondheids(zorg)onderzoek hebben een hierarchische, geneste, structuur waarbij ken...
Dit artikel betreft de vraag naar de differentiële effecten van het werken in kleine groepen bij wis...
In het Vierde Actieprogramma van de Nitraatrichtlijn wordt o.a. ingezet op innovaties om op melkveeh...
Bezoekbaarheid voor iedereen en aanpasbaarheid aan individuele toegankelijkheidsbehoeften van bewone...
Hoe kan de school rekening houden met verschillen tussen leerlingen? En is samenwerking tussen leerl...
De inhoud beslaat de gebruikelijke inleidende behandeling van de gewone differentiaalvergelijkingen ...
'Analyse' behandelt de analyse op modeme wijze. De hoofdstukken behandelen de grondbegrippen, comple...
Voor getaltheorie is geen enkel soort wiskunde te min; de koningin onder de wiskundedisciplines heef...
Deze analyse is een systematische verkenning van de consequenties die het nemen van de bealissing in...
Het beperkte recht moet niet worden voorgesteld als een afsplitsing van een deel van de eigendom. He...
In dit rapport zijn de uitkomsten van een onderzoek naar een aantal belangrijke onderdelen van het s...
Bij een vergelijking van groepen op numerieke variabelen, is het mogelijk om bij de analyse van de d...
Het zorglandschap is sterk in beweging. Sinds 1 januari 2015 is er een nieuw bekostigingsmodel voor ...
Het analyseren van het functioneren van organisaties in de brede zin van het woord wordt meer en mee...
In dit hoofdstuk wordt de gefundeerde theoriebenadering (Grounded Theory) besproken die de auteur de...
Veel gegevens in gezondheids(zorg)onderzoek hebben een hierarchische, geneste, structuur waarbij ken...
Dit artikel betreft de vraag naar de differentiële effecten van het werken in kleine groepen bij wis...
In het Vierde Actieprogramma van de Nitraatrichtlijn wordt o.a. ingezet op innovaties om op melkveeh...
Bezoekbaarheid voor iedereen en aanpasbaarheid aan individuele toegankelijkheidsbehoeften van bewone...
Hoe kan de school rekening houden met verschillen tussen leerlingen? En is samenwerking tussen leerl...