Immagini dietro le sbarre: l\u2019utilizzo della fotografia per lo sviluppo dell\u2019intelligenza emotiva dei detenuti

Nel presente contributo verr\ue0 descritto un intervento che utilizza tecniche fotografiche in attivit\ue0 trattamentali rivolte a soggetti in condizione di detenzione, attivit\ue0 le cui finalit\ue0 sono la risocializzazione e la rieducazione del reo. Scopo dell'intervento \ue8 favorire lo sviluppo dell'in-telligenza emotiva (IE), intesa come la capacit\ue0 di comprendere e riconoscere i propri e gli al-trui stati emotivi; essa infatti \ue8 associata in letteratura ad una riduzione della recidiva e ad un aumentato benessere dei soggetti reclusi. A tal fine sono utilizzate tecniche fotografiche che costituiscono uno strumento in grado di superare barriere linguistico-culturali ed eventuali resi-stenze individuali per far emergere contenuti simbolici connessi a stati emotivi, credenze o per-cezioni. L'intervento descritto prevede incontri di gruppo, una tipologia di setting che diviene possibile strumento di apprendimento, riflessione sul s\ue9, oltre che luogo di confronto e possibile crescita personale. La struttura degli incontri \ue8 tale da perseguire sia l'obiettivo generale (sviluppo dell'IE) che o-biettivi pi\uf9 specifici, calibrati su differenti categorie di detenuti. Ad esempio, favorire il reinse-rimento dopo la detenzione in caso di pene medio/brevi, piuttosto che l\u2019accettazione della pe-na e l\u2019adattamento alla vita carceraria, nel caso di pene pi\uf9 lunghe. Il contributo si chiude con un\u2019apertura sulle possibili modalit\ue0 di valutazione di tale intervento, al fine di giungere alla formulazione di un protocollo generalizzabile e applicabile a differenti contest