Add to ORKGInternational audienceCette conférence-formation de clôture explore le lien complexe entre didactique du FLE, didactique des langues et politiques linguistiques. La perspective historique permet de bien saisir les enjeux politiques, théoriques et idéologiques à l’œuvre dans cette configuration complex
Le but de cette rencontre internationale est de promouvoir une réflexion transversale autour de la q...
International audienceCe chapitre retrace l'histoire de la création des lycées franco-allemands et d...
International audienceLa discipline didactique des langues s’est constituée dans une relation forte ...
International audienceCette conférence-formation de clôture explore le lien complexe entre didactiq...
ll s'agit d'une intervention dans une table ronde, incluant également Emilie Kasazian, Université de...
International audienceEn didactique du français langue étrangère et seconde, la frontière entre hist...
International audienceLa question des rapports entre francophonie et FLE doit être considérée dans s...
International audienceCe numéro spécial aborde la problématique de l’enseignement du et en français ...
International audienceIl s’agit d’argumenter la nécessité d’une nouvelle perspective historique pour...
International audienceOn prend acte de l’importance du concept de transposition didactique dans le c...
International audienceCette conférence-formation propose une relecture théorique et méthodologique d...
Cette recherche se fixe comme objectifs : d'analyser les politiques éducatives et linguistiques mise...
International audienceLe français, langue déterritorialisée depuis longtemps, est actuellement une d...
International audience«Diverse est donc l’Europe ou nous vivons, telle que l’a façonnée l’histoire. ...
Le but de cette rencontre internationale est de promouvoir une réflexion transversale autour de la q...
International audienceCe chapitre retrace l'histoire de la création des lycées franco-allemands et d...
International audienceLa discipline didactique des langues s’est constituée dans une relation forte ...
International audienceCette conférence-formation de clôture explore le lien complexe entre didactiq...
ll s'agit d'une intervention dans une table ronde, incluant également Emilie Kasazian, Université de...
International audienceEn didactique du français langue étrangère et seconde, la frontière entre hist...
International audienceLa question des rapports entre francophonie et FLE doit être considérée dans s...
International audienceCe numéro spécial aborde la problématique de l’enseignement du et en français ...
International audienceIl s’agit d’argumenter la nécessité d’une nouvelle perspective historique pour...
International audienceOn prend acte de l’importance du concept de transposition didactique dans le c...
International audienceCette conférence-formation propose une relecture théorique et méthodologique d...
Cette recherche se fixe comme objectifs : d'analyser les politiques éducatives et linguistiques mise...
International audienceLe français, langue déterritorialisée depuis longtemps, est actuellement une d...
International audience«Diverse est donc l’Europe ou nous vivons, telle que l’a façonnée l’histoire. ...
Le but de cette rencontre internationale est de promouvoir une réflexion transversale autour de la q...
International audienceCe chapitre retrace l'histoire de la création des lycées franco-allemands et d...
International audienceLa discipline didactique des langues s’est constituée dans une relation forte ...