A propos d'un domaine linguistique normé mais peu coté: l'orthographe à l'école

International audienceL'orthographe du français est complexe et souvent identifiée à la part la plus arbitraire de la norme linguistique. Sa maitrise est valorisée dans le corps social et l'école a pour mandat de l'enseigner. Cet article commente les résultats d'une mesure de la maitrise orthographique dans l'école obligatoire comparée à vingt ans de distance. En l'espace d'une génération, le niveau orthographique s'est notablement affaissé et la baisse est imputable notamment à la part grammaticale de l'orthographe (accords, conjugaison) qui exige la mise en oeuvre de règles. On s'interroge sur les raisons de cette évolution