La Red de investigación en docencia universitaria “Universidad, docencia, genero e igualdad” persigue avanzar en la calidad e innovación de las enseñanzas universitarias a partir de la inclusión de la perspectiva de género. Se busca dar cumplimiento a las directrices generales de los nuevos planes de estudio respecto del principio de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en la formación universitaria (Real Decreto 1393/2007. BOE nº 260, 30 de octubre de 2007). En la cuarta edición de la Red, y dada su composición multidisciplinar, se desarrollaron tres líneas de investigación: 1) mantenimiento del “Portal web con recursos docentes con perspectiva de género”, proyecto financiado por el Instituto de la Mujer (PACUI, 2012) e inicia...
La Red “Orientación para la transición Secundaria-Universidad” es un proyecto de trabajo colaborativ...
En la actualidad, la proliferación de investigaciones dedicadas a la integración de las personas con...
El proyecto de investigación educativa “Cuarta transición educativa: Secundaria-Universidad. Necesi...
La Red de investigación en docencia universitaria “Universidad, docencia, genero e igualdad” persigu...
La Red de investigación en docencia universitaria “Universidad, docencia, genero e igualdad” persigu...
La Red de investigación en docencia universitaria Implementación de la perspectiva de género en la d...
El profesorado de la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante somos conscientes de la res...
La creación de la Red Género, Educación e Igualdad (GEI) ha tenido como objetivo general la implemen...
La Red de investigación en docencia universitaria Implementación de la perspectiva de género en la d...
Comunicación presentada en las VI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria "La p...
Las últimas décadas han sido testigo de profundas y fundamentales transformaciones relacionadas con...
La presente Memoria de la Red Docente Género e Igualdad en Derecho Constitucional y Libertad de Cree...
El grado de Ciencias del Mar ha seguido, en los últimos cursos académicos, un proceso exhaustivo de ...
En este estudio, como resultado del trabajo realizado en la Red de Investigación en Docencia Univers...
La diversidad que caracteriza el entono académico actual requiere proveer al colectivo que presenta ...
La Red “Orientación para la transición Secundaria-Universidad” es un proyecto de trabajo colaborativ...
En la actualidad, la proliferación de investigaciones dedicadas a la integración de las personas con...
El proyecto de investigación educativa “Cuarta transición educativa: Secundaria-Universidad. Necesi...
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