Add to ORKGEn esta memoria se describe el proyecto realizado para la evaluación de la implantación transversal del itinerario de Creación y Entretenimiento digital del cuarto curso del Grado en Ingeniería Multimedia de la Escuela Politécnica Superior, como continuación del planteamiento realizado en el proyecto del curso anterior de preparación, coordinación y seguimiento de las asignaturas del citado itinerario (identificador 3013). En el marco creado por los nuevos estudios dentro del EEES, el proyecto ha tenido como objetivos principales la preparación y coordinación de las asignaturas para el desarrollo de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), y la elaboración de las fichas de las asignaturas y el ajuste de recursos disponibles ...
La presente Memoria realiza balance de todas las asignaturas del área de conocimiento Composición Ar...
Con la implantación del EEES, el Profesorado universitario viene realizando una profunda labor de ad...
El Grado en Ingeniería Química de la Universidad de Alicante, como muchas otras titulaciones, se enc...
En esta memoria se describe el proyecto realizado para la evaluación de la implantación transversal ...
En el curso docente 2010-2011 se inició la implantación del grado en Ingeniería Multimedia, título p...
El trabajo de esta Red docente ha consistido en el seguimiento de las acciones de calidad que se pre...
El proyecto de red para la evaluación de la implantación transversal de 4º del Grado en Ingeniería M...
Este trabajo recoge una nueva participación en Redes de Docencia de los profesores que imparten doce...
La investigación docente se centrará en el seguimiento y coordinación de las acciones de mejora que ...
Durante el presente curso se han llevado a cabo las tareas para la evaluación de la implantación del...
En la presente memoria se detallan los resultados del análisis comparativo del proceso de evaluación...
El fomento de la calidad universitaria es una dimensión clave en el EEES que se basa en sistemas de ...
En el contexto del próximo proceso de re-acreditación de la titulación, se trabaja de forma conjunta...
El nuevo marco docente del Espacio Europeo de Educación Superior ha supuesto una reformulación de la...
Como red de investigación en docencia universitaria, nuestro proyecto se implementa en el área de co...
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