Los títulos de Formación Profesional (FP) de Grado Superior permiten el acceso a estudios universitarios; de hecho, es frecuente encontrar estudiantes que se matriculan en FP con este propósito. Para finalizar el Ciclo Formativo el último módulo que han de superar es el de Formación en Centros de Trabajo (FCT) en el que ponen en práctica los conocimientos adquiridos en las clases teóricas. Estas prácticas, además de mejorar sus capacidades profesionales, también suponen su primera inserción en el mundo laboral. Este contacto con la realidad les puede hacer cambiar su vocación inicial, reformulando su proyecto de futuro. En este estudio se lanzó una encuesta a nivel nacional a profesores y alumnos de FP para identificar y cuantificar el perf...
La reforma de la formación del profesorado de Educación Secundaria en España se ha articulado a part...
El presente trabajo forma parte de la tesis de Doctorado en Ciencias de la Educación de la Facultad ...
La formación permanente del profesorado y su desarrollo profesional son uno de los puntos más import...
El tema de la formación profesional ha estado históricamente en centro de atención por parte de múlt...
La Formación Profesional de Grado Superior (FPGS), es un nivel educativo integrado en la educación s...
Se socializa en este artículo una investigación desarrollada en la Formación de Docentes en el nivel...
Las transformaciones sociales, políticas y económicas exigen a la escuela mayor calidad en la enseña...
Identificar los fundamentos teóricos que le otorgan sentido e intencionalidad al Eje de Prácticas Pr...
A iniciação à prática profissional constitui uma dimensão central na formação de futuros professores...
El nivel educativo universitario confronta problemas específicos, como es la profesionalización de l...
La adaptación a las nuevas directrices del EEES ha propiciado la revisión en profundidad de los plan...
Este dispositivo fue creado con la idea de llevar adelante una actividad “diferente” que se encontra...
La práctica es uno de los aspectos fundamentales en la formación de cualquier profesional, pues es a...
Problemática y tendencias actuales en la formación del profesorado. La eficacia normativa de la peda...
Planteamos este trabajo desde el espacio curricular: Práctica IV: Estudio de Casos del 4° año, del P...
La reforma de la formación del profesorado de Educación Secundaria en España se ha articulado a part...
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La formación permanente del profesorado y su desarrollo profesional son uno de los puntos más import...
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