Tecnologias na educação: Dificuldades encontradas para utilizá-la no ambiente escolar

TCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Departamento de Metodologia de Ensino. Educação na Cultura Digital.A integração no trabalho com as tecnologias no currículo, como ferramenta, exige uma reflexão sistemática acerca dos objetivos, técnicas e conteúdos. Com as novas tecnologias e novas formas de aprendizagem, novas competências também são exigidas. Deste modo é necessário formar um novo professor para atuar neste ambiente em que a tecnologia torna-se mediadora no processo de ensino – aprendizagem. Se faz necessário também, ter acesso às ferramentas para que esse novo professor possa atuar com êxito, isso inclui além de formação dos professores, também equipamentos disponíveis, ambiente propício e manutenção, o que nas escolas públicas do Alto Vale do Itajaí parece haver uma grande carência em todos os fatores citados, tornando a função de inserir as TICS no âmbito escolar, uma árdua tarefa