Add to ORKGLos autores presentan una propuesta para la mejora de la práctica educativa en Secundaria, centrada en tres grandes ejes: el ámbito organizativo, la adecuación de los materiales educativos y la interacción en el aula. Para todos ellos se sugieren propuestas curriculares, de intervención personalizada, dirigidas al alumnado en riesgo de abandono
En la actualidad existen numerosas formas de encarar el proceso de educación utilizando los recursos...
El presente trabajo se basa en el análisis de las prácticas de la enseñanza de la asignatura Educaci...
La educación actual necesita adaptarse a los cambios que se producen y se han producido en la socied...
Una educación inclusiva sólo es viable si se tejen amplias y sólidas redes de colaboración e interde...
La mejora en la calidad de la educación debe realizarse contando con la participación activa de todo...
El objetivo de esta tesis fue elaborar estrategias desde la gestión escolar dirigidas a mejorar la c...
Esta publicación fue elaborada por representantes de los Ministerios de Educación Provinciales, resp...
Resulta indudable que, además del aprendizaje de las habilidades académicas, cada vez más se evidenc...
El concepto de deserción refiere al abandono de los estudios por parte del niño/a, adolescente, jove...
Estas reflexiones van a iniciar con un campo de incertezas, cuestionándonos en un diálogo abierto, i...
En este articulo, el autor defiende que la educación se define mejor como acogida y responsabilidad,...
La experiencia que se narra corresponde a una integración de trabajo llevada a cabo en el ISFD Nº 97...
A partir del acercamiento a una población concreta como son los estudiantes de grado Noveno de la se...
En este trabajo, a partir de lo vivido como alumno en el tránsito por los diversos niveles educativo...
El presente trabajo muestra el proceso llevado a cabo durante dos años (2007-2009), en el marco de u...
En la actualidad existen numerosas formas de encarar el proceso de educación utilizando los recursos...
El presente trabajo se basa en el análisis de las prácticas de la enseñanza de la asignatura Educaci...
La educación actual necesita adaptarse a los cambios que se producen y se han producido en la socied...
Una educación inclusiva sólo es viable si se tejen amplias y sólidas redes de colaboración e interde...
La mejora en la calidad de la educación debe realizarse contando con la participación activa de todo...
El objetivo de esta tesis fue elaborar estrategias desde la gestión escolar dirigidas a mejorar la c...
Esta publicación fue elaborada por representantes de los Ministerios de Educación Provinciales, resp...
Resulta indudable que, además del aprendizaje de las habilidades académicas, cada vez más se evidenc...
El concepto de deserción refiere al abandono de los estudios por parte del niño/a, adolescente, jove...
Estas reflexiones van a iniciar con un campo de incertezas, cuestionándonos en un diálogo abierto, i...
En este articulo, el autor defiende que la educación se define mejor como acogida y responsabilidad,...
La experiencia que se narra corresponde a una integración de trabajo llevada a cabo en el ISFD Nº 97...
A partir del acercamiento a una población concreta como son los estudiantes de grado Noveno de la se...
En este trabajo, a partir de lo vivido como alumno en el tránsito por los diversos niveles educativo...
El presente trabajo muestra el proceso llevado a cabo durante dos años (2007-2009), en el marco de u...
En la actualidad existen numerosas formas de encarar el proceso de educación utilizando los recursos...
El presente trabajo se basa en el análisis de las prácticas de la enseñanza de la asignatura Educaci...
La educación actual necesita adaptarse a los cambios que se producen y se han producido en la socied...