Relação entre aplicabilidade da ciência e satisfação profissional na voz de doutorandos em química da UFSCAR

O presente trabalho tem como objetivo contribuir à ampliação das reflexões acerca da formação em Química durante a pós-graduação. Nesse sentido, seis pós-graduandos matriculados regularmente no programa de pós-graduação em Química de uma importante universidade pública brasileira foram convidados a refletir sobre as relações entre a produção de conhecimento e a satisfação profissional, através da discussão de diferentes afirmações concernentes ao assunto de interesse. As discussões foram gravadas em áudio e transcritas para análise e os resultados mostram a influência que certas concepções inadequadas da ciência podem exercer sobre o reconhecimento e satisfação profissional daqueles que fazem pós-graduação