La Ley Orgánica 4/2007 de Universidades, se desarrolla con el Real Decreto 1393/2007, que especifica "se debe tener en cuenta que la formación en cualquier actividad profesional debe contribuir al conocimiento y desarrollo de los Derechos Humanos, los principios democráticos, los principios de igualdad entre mujeres y hombres, de solidaridad, de protección medioambiental, de accesibilidad universal y diseño para todos, y de fomento de la cultura de la paz". Las universidades están asumiendo un rol de difusión de conocimientos, valores, actitudes y comportamientos favorables hacia la sostenibilidad, para que puedan ser aplicados por los nuevos titulados en el ejercicio de sus respectivas profesiones. Se ha realizado un seguimiento de la apli...
Analizar los planes de estudios de la formación disciplinar supone no solo una reflexión sobre la co...
La Ley Orgánica para la Igualdad Efectiva entre Mujeres y Hombres ha introducido modificaciones de ...
Una Institución Universitaria establece su identidad mediante la fijación de objetivos permanentes q...
Se ha realizado un estudio sobre las Competencias Generales y Específicas para la Sostenibilidad en ...
La introducción de referencias a la sostenibilidad es una de las necesidades de la formación univers...
Plantea los resultados obtenidos en la implantación de asignaturas sobre “Accesibilidad Universal y ...
El objetivo principal del proyecto que aquí se resume es efectuar una exploración de las modalidades...
La mejora de la calidad del servicio que presta la universidad a la sociedad es uno de los retos más...
Con la Declaración de Bolonia (1999) se abre un proceso de transformación de la universidad en el qu...
La ponencia analiza algunos rasgos característicos de la profesión docente universitaria. Como resul...
La deserción y lentificación universitaria constituyen una problemática actual a resolver. Dentro de...
Las formas, modalidades e interacciones a través de las cuales la universidad se relaciona con el mu...
El RD 1393/2007 por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, in...
Si bien existieron organizaciones que se asimilaban a las funciones de las primeras universidades, p...
En este trabajo se presenta el proceso de colaboración basado en la «reflexión sobre la acción» que ...
Analizar los planes de estudios de la formación disciplinar supone no solo una reflexión sobre la co...
La Ley Orgánica para la Igualdad Efectiva entre Mujeres y Hombres ha introducido modificaciones de ...
Una Institución Universitaria establece su identidad mediante la fijación de objetivos permanentes q...
Se ha realizado un estudio sobre las Competencias Generales y Específicas para la Sostenibilidad en ...
La introducción de referencias a la sostenibilidad es una de las necesidades de la formación univers...
Plantea los resultados obtenidos en la implantación de asignaturas sobre “Accesibilidad Universal y ...
El objetivo principal del proyecto que aquí se resume es efectuar una exploración de las modalidades...
La mejora de la calidad del servicio que presta la universidad a la sociedad es uno de los retos más...
Con la Declaración de Bolonia (1999) se abre un proceso de transformación de la universidad en el qu...
La ponencia analiza algunos rasgos característicos de la profesión docente universitaria. Como resul...
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En este trabajo se presenta el proceso de colaboración basado en la «reflexión sobre la acción» que ...
Analizar los planes de estudios de la formación disciplinar supone no solo una reflexión sobre la co...
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Una Institución Universitaria establece su identidad mediante la fijación de objetivos permanentes q...