Uno de los retos que plantea la sociedad del conocimiento consiste en avanzar en una cultura educativa de la colaboración. La educación y la formación del profesorado también deben impulsar esta cultura y formar a los estudiantes para que desarrollen las capacidades necesarias para su integración en un mundo que está experimentando grandes cambios. La globalización implica, también, que las tareas y los proyectos necesariamente se ven afectados por la complejidad y requieren de la interacción y el intercambio entre personas del mundo entero. En este contexto, los agentes que intervienen o van a intervenir en un futuro en proyectos de investigación, de desarrollo y de innovación, deberán formar parte de redes sociales donde la colaboración e...
El presente trabajo, se inscribe en el programa de investigación, Configuraciones de Enseñanza en la...
El equipo de investigación del Departamento de Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Ciencia...
Abordaré estas reflexiones acerca de las innovaciones en la formación docente desde un ángulo partic...
Actualmente un punto central del escenario educativo reclama un cambio para que el proceso de enseña...
Esta ponencia expone los aspectos más relevantes de una experiencia de aprendizaje participativo, di...
En esta comunicación presentaremos el trabajo que estamos realizando, centrado en la creación de ent...
La formación docente es motivo de discusión y reflexión permanente, y dado que su pertinencia está r...
En el presente trabajo, profundizo sobre el Taller como una herramienta de investigación que posibil...
Se presenta en este trabajo información sobre el proyecto MasterInteruniversitario en Formación de u...
Desde 2009, tres Universidades argentinas y tres Institutos de Formación Docente venimos trabaj...
En el siguiente trabajo presentamos la experiencia de estudiantes y graduados de los profesorados de...
Se presenta la experiencia de planificación, puesta en práctica y análisis de una estrategia didácti...
El presente trabajo tiene como objetivo, describir las características de los líderes profesores de ...
Esta ponencia ha sido elaborada conforme las características que orientan la presentación de trabajo...
La finalidad de este texto es profundizar y discutir ideas sobre la vocación investigativa y las prá...
El presente trabajo, se inscribe en el programa de investigación, Configuraciones de Enseñanza en la...
El equipo de investigación del Departamento de Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Ciencia...
Abordaré estas reflexiones acerca de las innovaciones en la formación docente desde un ángulo partic...
Actualmente un punto central del escenario educativo reclama un cambio para que el proceso de enseña...
Esta ponencia expone los aspectos más relevantes de una experiencia de aprendizaje participativo, di...
En esta comunicación presentaremos el trabajo que estamos realizando, centrado en la creación de ent...
La formación docente es motivo de discusión y reflexión permanente, y dado que su pertinencia está r...
En el presente trabajo, profundizo sobre el Taller como una herramienta de investigación que posibil...
Se presenta en este trabajo información sobre el proyecto MasterInteruniversitario en Formación de u...
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En el siguiente trabajo presentamos la experiencia de estudiantes y graduados de los profesorados de...
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Esta ponencia ha sido elaborada conforme las características que orientan la presentación de trabajo...
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El presente trabajo, se inscribe en el programa de investigación, Configuraciones de Enseñanza en la...
El equipo de investigación del Departamento de Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Ciencia...
Abordaré estas reflexiones acerca de las innovaciones en la formación docente desde un ángulo partic...