Composició social de les titulacions i acompliment de les expectatives dels estudiants

L'expansió del sistema universitari català ha donat lloc a una ampliació dels estudiants amb orígens socials relativament més baixos. Tanmateix, tal i com podríem esperar, les característiques de l'accés d'aquest col·lectiu no són les mateixes que les de la resta de joves universitaris, tant en termes quantitatius, com en el biaix cap a determinades titulacions i en les condicions de vida sota les que realitzen els seus estudis. En aquesta recerca ens aturem a indagar sobre les eleccions de carrera que fan els estudiants universitaris i les condicions sota les que avancen en els seus estudis en funció del seu origen social.La expansión del sistema universitario catalán ha dado lugar a una ampliación de los estudiantes con orígenes sociales relativamente más bajos. Sin embargo, tal y como podríamos esperar, las características del acceso de este colectivo no son las mismas que las del resto de jóvenes universitarios, tanto en términos cuantitativos, como en el sesgo hacia determinadas titulaciones y en las condiciones de vida bajo las que realizan sus estudios. En esta investigación nos detenemos a indagar sobre las elecciones de carrera que hacen los estudiantes universitarios y las condiciones bajo las que avanzan en sus estudios en función de su origen social