Balanç de competències interpersonals i acadèmiques

L'orientació de l'estudiant universitari del Grau d'Educació Primària (GEP) en el context actual no pot ser només una xerrada informativa sobre les sortides professionals d'un mestre. Cal afrontar el futur professional com a graduats superiors amb un conjunt de competències sòlidament desenvolupades que permetin a la persona que es gradua encarar el seu futur professional de manera proactiva i decidida. Per això s'han dissenyat dues guies, de les quals aquesta n'és la primera, que pretenen orientar i afavorir el desenvolupament d'aquestes competències. En aquesta primera guia es proposa ajudar el futur graduat a fer el seu propi balanç de competències interpersonals i acadèmiques, mentre que la segona guia es focalitza en el balanç de les competències professionals