Una pregunta recurrente en los debates actuales sobre el arte (léase contemporáneo) es si tiene todavía sentido hablar de "arte emancipatorio". Esta pregunta recupera la cuestión de la relación entre arte y política y nos plantea una vez más el problema de la neutralización de las prácticas artísticas actuales, a la luz de los logros y los fracasos de las primeras vanguardias: es decir, no pensando siempre en lo que se gana, sino también en lo que se pierde. Muchas de las respuestas a esta pregunta parecen darse en función de ciertas maneras de explicar el acabamiento de las vanguardias y tienden a formularse en un registro que va desde la parodia al rechazo o a la búsqueda nostálgica de lo perdido. Pero la cuestión no consiste en abandonar...
“Tras la conquista del continente americano, la concepción de “arte” que se inculcó a las sociedades...
En este capítulo abordamos experiencias de activismo artístico y las estéticas de la protesta social...
<p>Este es nuestro segundo número dedicado al tema “Arte y Política” y valdría la pena preguntarnos<...
Resistencia y vanguardia son el foco de análisis del presente ensayo paraauscultar el problemático y...
<p>Desde los comienzos del siglo xx emerge con fuerza la voluntad, por parte de los artistas de los ...
Suele señalarse con insistencia que el arte del siglo XX, especialmente el llamado arte de vanguardi...
Cualquier medio artístico es una oportunidad para poder reivindicar el derecho a ser uno mismo. Medi...
Este artículo aborda los movimientos heterogéneos o asincrónicos que se suscitan entre vanguardia po...
Reflexionar sobre el arte es un tema que nos lleva inmediatamente al conflicto, pero al conflicto co...
El presente artículo se centra en analizar la absoluta omnipresencia de la creatividad como factor d...
En la actualidad, la producción de valor y la elaboración de sentido de la obra de arte se encuentra...
Después del fervor casi místico que durante tanto tiempo caracterizó la búsqueda de los fundamentos ...
La cuestión de si el arte nos proporciona conocimiento no es nueva, sino que entronca con las reflex...
La complejidad de un debate inconcluso, nos lleva a colocar en la mesa de diálogo las relaciones mut...
Las reflexiones en torno al lugar del arte en la educación, como proceso social que busca equilibrar...
“Tras la conquista del continente americano, la concepción de “arte” que se inculcó a las sociedades...
En este capítulo abordamos experiencias de activismo artístico y las estéticas de la protesta social...
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Suele señalarse con insistencia que el arte del siglo XX, especialmente el llamado arte de vanguardi...
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La cuestión de si el arte nos proporciona conocimiento no es nueva, sino que entronca con las reflex...
La complejidad de un debate inconcluso, nos lleva a colocar en la mesa de diálogo las relaciones mut...
Las reflexiones en torno al lugar del arte en la educación, como proceso social que busca equilibrar...
“Tras la conquista del continente americano, la concepción de “arte” que se inculcó a las sociedades...
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