Add to ORKGEl trabajo trata de defender, potenciar y valorar el aprendizaje por descubrimiento a través de los objetos y el uso positivo del museo histórico en la materia de Ciencias Sociales en Secundaria. En concreto, el trabajo intenta, a través del aprendizaje con objetos del Museo de América, solucionar el déficit encontrado en la educación actual en el conocimiento de América en el aula, especialmente en la época precolombina. Por último, se intenta tratar la diversidad cultural de forma positiva e integrada en el temario a través de esta propuesta didáctica
Transitando el siglo XXI la escuela es testigo de los avances de las nuevas tecnologías y de los med...
This work analyses the process through which the Mexican National Museum —originally embracing...
El siguiente artículo forma parte de un estudio mucho más amplio sobre las acciones educativas en lo...
El propósito de este artículo es hacer una reflexión sobre la función educativa del museo a partir d...
For the Meeting of Museum Educators -Cordoba- and the Association of Museum Workers (ATM) it is a pl...
A lo largo de los siglos, la humanidad ha convivido en grupos sociales o culturas muy diversas expen...
Este texto, a partir de la revisión de nuevas prácticas existentes en los museos en la actualidad, p...
El Museo de América posee unas amplias colecciones que proceden de las distintas culturas del contin...
Al redefinirse el aparato museo debe replantearse sus objetivos. Esto lleva a los museos, en especia...
La documentación de archivo permite aproximarnos al proceso de constitución del Museo de América en...
¿Qué es un museo?. Un activismo cultural por parte del Estado que lleva a la necesidad de la conform...
El artículo aporta una reflexión sobre el panorama de los museos pedagógicos en España con dos visi...
Los museos son instituciones donde se conserva, estudia y exponen objetos que son valiosos para la h...
El presente trabajo de fin de máster aborda la educación patrimonial en la didáctica de las ciencias...
Carmen Serrano Moral (2018). Otra educación en los museos es posible. Propuesta de un modelo colabor...
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