En el marco del programa biblioteca-escuela que el Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez desarrolla con diferentes centros escolares de Salamanca, este taller de lectura y creación propone al adolescente (12-16 años) investigar el tratamiento del miedo en lo ficción, desenmascarando los recursos que escritores y cineastas utilizan para inquietar a sus lectores y espectadores. Se busca, así, situar al joven en una posición crítica frente a la lectura en distintos medios, partiendo de una premisa: "El escalofrío tiene un rostro, pero su imagen se oculta en la sombra." Perseguir la cara del terror y recrearla, en un relato propio, han sido los objetivos de esta experiencia
Muchas son las notas con las que se proyecta definir este asombroso siglo XX. Cada nota, cargada de...
La presente tesis de investigación denominada “Del terror al amor” una secuencia didáctica en la pro...
Este texto escrito por los chicos es el preámbulo de un Juicio. De su propio juicio. Su conclusión l...
Esta ponencia presentará el relato de una experiencia de taller de teatro espontáneo con jóvenes, qu...
El cine, esa imagen en movimiento ideada por los hermanos Lumière, posee desde sus inicios un poder ...
Indagar sobre el potencial que tienen los niiios y jóvenes de hoy para poder generar un documento au...
Esta muestra contiene una selección de poemas y el índice del libro. La versión completa está dispon...
En la actualidad comenzaron a expandirse distintos proyectos culturales y educativos en las escuelas...
Vengo a este Coloquio con muchas menos certezas y convicciones que en ocasiones anteriores. Mis duda...
La presente tesis titulada: “Aplicación del Programa de Cuentos Dramatizados “ Soy Feliz” en el des...
En este escrito ensayamos la descripción de itinerarios que, al son de la música, ritmaron ciertos c...
¿Qué desafíos supone para la enseñanza de las ciencias sociales en la escuela el tratamiento del pas...
Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte. Subdirección General de Cooperación Bibliot...
Partimos de la premisa de que el único camino viable para asegurar “la promoción tendiente a favor...
Gianfranco Hereña entró al taller de narrativa de Jorge Eslava el mismo año en que yo. Él era un pel...
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