KAJIAN FILOLOGI NASKAH PIWULANG PATRAPING AGÊSANG

KAJIAN FILOLOGI NASKAH PIWULANG PATRAPING AGÊSANG Oleh Pandu Wicaksana NIM 08205244035 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keadaan naskah Piwulang Patraping Agêsang meliputi inventarisasi naskah, deskripsi naskah dan teks, transliterasi teks, suntingan teks, dan terjemahan teks. Selain itu, juga mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan yang terdapat dalam naskah Piwulang Patraping Agêsang. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif dipadukan dengan metode filologi. Sumber data penelitian ini adalah satu ekslempar naskah Piwulang Patraping Agêsang yang disimpan di Perpustakaan Sasanapustaka Surakarta, dengan nomor koleksi 248 ha. Teknik pengumpulan data dilakukan dalam beberapa langkah, yaitu 1) inventarisasi naskah, 2) deskripsi naskah dan teks, 3) transliterasi teks, 4) suntingan teks, 5) terjemahan teks, dan 6) pemaknaan teks. Data dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptif. Validitas data menggunakan validitas semantik. Reliabilitas yang digunakan adalah reliabilitas intraratter dan interratter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa naskah Piwulang Patraping Agêsang keadaannya masih terawat, tulisannya jelas dan mudah dibaca. Dalam penelitian ini, proses penyuntingan teks yang dilakukan, yaitu dengan menggunakan suntingan teks edisi standar, yakni dengan membetulkan kesalahan-kesalahan kecil dan ejaanya disesuaikan dengan ketentuan yang berlaku. Proses penyuntingan tersebut berpedoman pada bahasa Jawa standar atau baku dengan mendasarkan penulisan kata-kata dalam Baoesastra Djawa (Poerwadarminta, 1939). Selain itu, terjemahan yang dilakukan, yaitu gabungan dari terjemahan harfiah, terjemahan isi atau makna, dan terjemahan bebas. Pada pembahasan isi teks, dalam naskah Piwulang Patraping Agêsang terdapat nilai-nilai pendidikan, yaitu 1) nilai pendidikan yang berhubungan manusia dengan Tuhan, meliputi: ajaran menikah berdasarkan agama dan memperpanjang keturunan; 2) nilai pendidikan yang berhubungan manusia dengan sesamanya, meliputi: ajaran istri yang baik kepada suami (taat kepada suami, menyetujui kehendak suami yang baik, menjaga milik suami, menggunakan harta suami dengan tepat, larangan mengakui barang suami tanpa izinnya, dan menyimpan rahasia suami), ajaran istri sebagai ibu rumah tangga (hati-hati dalam membina keluarga, dan ajaran dan petunjuk dalam melayani suami); 3) nilai pendidikan yang berhubungan manusia dengan dirinya sendiri, meliputi: ajaran Asthagina, larangan membiasakan berhutang, rajin bekerja, dan tingkah laku yang utama