PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB PADA MATERI BASIS DATA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN KELAS XI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) proses pengembangan media pembelajaran berbasis web pada materi Basis Data, (2) informasi tentang kelayakan produk media pembelajaran pada materi Basis Data berbasis web di Sekolah Menengah Kejuruan Kelas XI Metode penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan metode pengembangan ADDIE (Assessment/Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian bertempat di SMK 7 Yogyakarta pada Bulan September 2015. Instrumen pengumpulan data adalah observasi dan kuesioner. Kelayakan media pembelajaran ini dinilai oleh tim ahli media, ahli materi dan siswa. Analisis data hasil kelayakan dilakukan dengan menggunakan bantuan skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) media pembelajaran berbasis web telah dikembangkan dengan alamat http://databaseforsmk.com. (2) Media pembelajaran berbasis web pada materi basis data di Sekolah Menengah Kejuruan Kelas XI layak digunakan sebagai media pembelajaran, dilihat dari hasil validasi ahli media pada aspek usability memperoleh presentase sebesar 81,25%, aspek functionality sebesar 94,61%, dan aspek komunikasi visual sebesar 79,17%, hasil validasi ahli materi pada aspek desain pembelajaran memperoleh presentase sebesar 80%, aspek isi materi(konten) sebesar 81,25%, dan aspek bahasa dan komunikasi sebesar 85%, serta hasil penilaian oleh siswa pada aspek usability memperoleh presentase sebesar 78,94%. Kata kunci: media pembelajaran, basis data SMK, web-based learning, Research and Developmen