FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG PEMBELAJARAN SENAM LANTAI SISWA KELAS V SD SE-GUGUS II KEC SENTOLO KULONPROGO TAHUNAJARAN 2015/2016

Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya peran dan keaktifan siswa terhadap pembelajaran senam lantai dan sarana prasarana senam lantai terbatas jumlahnya. Penelitian ini bertujuan mengetahui faktor-faktor yang mendukung pembelajaran senam lantai siswa kelas V Sekolah Dasar Se-Gugus II Kecamatan Sentolo Kulonprogo Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yaitu suatu penelitian yang berusaha mendiskripsikan suatu fenomena/peristiwa secara sistematis sesuai dengan apa adanya. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD yang tergabung dalam Gugus II, Sentolo, Kulonprogo yang berjumlah 101 orang dan tersebar di 5 Sekolah Dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei. Sedangkan instrumennya menggunakan angket. Adapun teknik untuk menganilisis data dalam penelitian ini menggunakan perhitungan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa faktor yang mendukung dalam proses pembelajaran senam lantai siswa terdiri dari 5 faktor yaitu: siswa, guru, metode, sarana prasarana dan lingkungan. Dari kelima faktor tersebut, faktor metode merupakan faktor pendukung yang paling tinggi dengan rata-rata nilai sebesar 328 (21,15%), urutan kedua adalah faktor sarana dan prasarana dengan rata-rata nilai sebesar 322,86 (20,83%). Urutan ketiga adalah faktor guru dengan rata-rata nilai sebesar 317,30 (20,46%). Urutan keempat adalah faktor lingkungan dengan nilai rata-rata 293,60 (18,93%), dan urutan yang terakhir adalah faktor siswa dengan rata-rata nilai yaitu 288,89 (18,83%).