MEMBANGUN KARAKTER MAHASISWA YANG BERTANGGUNG JAWAB MELALUI PROBLEM BASED LEARNING (PBL)

Mahasiswa adalah bagian dari generasi penerus yang dapat membawa perubahan dalam kemajuan suatu bangsa. Mahasiswa berkarakter yang dibutuhkan dalam membangun bangsa yang bermartabat. Karakter bukan bawaan manusia sejak lahir namun dibentuk melalui proses berkesinambungan yaitu melalui pendidikan karakter. Secara ideal mahasiswa hendaknya berkarakter tanggung jawab. Tanggung jawab memiliki definisi sikap dan perilaku seseorang dalam melaksanakan tugas dan kewajibannya. Berdasar observasi dan wawancara diperoleh realita beberapa mahasiswa belum memiliki karakter tanggung jawab ideal, baik sikap maupun peri lakunya dalam melaksanakan tugas dan kewajibannya. Berdasar realita yang ada, maka perlu adanya pendidikan karakter tanggungjawab terhadap mahasiswa yang terintegrasi dalam materi pembelajaran di bangku perkuliahan. Pendekatan pembelajaran Problem Based Learning dapat digunakan untuk membangun karater tanggung jawab mahasiswa. Asumsi teoritis mendasar dibangunnya strategi pembelajaran problem based learning adalah untuk menyelesaikan masalah. Orang yang mempunyai komitmen tinggi untuk menyelesaikan masalah adalah orang yang memiliki tanggung jawab (Suyadi, 2013: 134). Adapun tanggung jawab adalah salah satu nilai karakter sehingga pada kajian ini akan dibahas tentang membangun karakter tanggung jawab mahasiswa melalui Problem Based Learning