Pengembangan Latihan Sepakbola Menggunakan Balanced Touching untuk Anak Usia 12-13 Tahun

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan latihan sepakbola bagi anak-anak usia 12-13 tahun yang mengarah pada kemampuan menggunakan kedua kakinya dalam bersentuhan dengan bola. Permainan yang dikembangkan diharapkan dapat digunakan oleh para pelatih sekolah sepakbola sebagai suatu bentuk latihan yang menyenangkan dan menambah keterampilan kedua kaki. Penelitian pengembangan ini merupakan penelitian dengan langkah-langkah sebagai berikut: (1) melakukan analisis terhadap informasi yang telah dikumpulkan, (2) merencanakan penelitian, (3) mengembangkan produk awal, (4) validasi ahli oleh ahli sepakbola, ahli teori bermain, ahli pendidikan usia dini dan revisi, (5) ujicoba lapangan dengan skala kecil dan revisi produk, (6) ujicoba skala besar dan revisi produk, dan (7) pembuatan produk final. Uji coba skala kecil dilakukan terhadap siswa SSB Selabora Universitas Negeri Yogyakarta yang berjumlah 18 siswa. Uji coba skala besar dilakukan terhadap siswa SSB Selabora Universitas Negeri Yogyakarta yang berjumlah 40 siswa. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu: (1) skala nilai, (2) pedoman observasi permainan, (3) pedoman keefektifan permainan, dan (4) pedoman observasi terhadap pelatih uji coba. Teknik analisis data yang dilakukan yaitu analisis data deskriptif kuantitatif dan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini adalah sebuah buku panduan latihan sepakbola yang berisikan delapan permainan latihan, yaitu: (1) sentuh bola, (2) juggling bola, (3) permainan reaksi, (4) passing number, (5) memindahkan bola, (6) cetak score, (7) mengambil point, (8) mengejar waktu. Dari hasil penilaian para ahli materi dapat ditarik kesimpulan bahwa latihan yang disusun sangat baik dan efektif untuk menambah keterampilan menggunakan kedua kaki dalam bersentuhan dengan bola dan tentunya menyenangkan