LAPORAN PPL/MAGANG III INDIVIDU DI SD NEGERI GEMBONGAN

Program Magang III atau PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) merupakan suatu program yang dilaksanakan guna memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan dan memberikan pengalaman langsung yang berguna dalam proses pematangan mahasiswa dalam rangka menjadi seorang calon pendidik yang berkompeten. Program PPL/Magang III ini dilaksanakan dari bulan Agustus sampai September yang merupakan program semester khusus di tahun 2015. Salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi salah satu lokasi PPL pada tahun 2015 untuk mahasiswa PGSD adalah SD Negeri Gembongan. Tujuan dari program PPL/Magang III ini adalah untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di lembaga sekolah, khususnya sekolah dasar, dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan; memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal, mempelajari, dan menghayati permasalahan sekolah atau lembaga yang terkait dengan proses pembelajaran; dan meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai secara interdisipliner ke dalam pembelajaran di sekolah, klub, atau lembaga pendidikan. Kegiatan yang dilakukan selama PPL/Magang III ini adalah mengajar di kelas selama 1 bulan, dimulai dari tanggal dari tanggal 10 Agustus-12 September 2015. Sebelum kegiatan pembelajaran dilaksanakan di kelas, praktikan menyusun perangkat pembelajaran, yaitu Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), media pembelajaran, beserta kelengkapan pembelajaran lainnya.Setelah itu melakukan evaluasi dan tindak lanjut pembelajaran. Dalam hal ini, mahasiswa mengajar sebanyak 6 kali, dimana 4 kali mengajar biasa dan 2 kali untuk ujian. Dalam mengajar juga divariasikan mulai dari kelas 2 sampai dengan kelas 6 SD. Dari pelaksanaan kegiatan PPL/Magang III, maka dapat disimpulkan bahwa kegiatan PPL dapat memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam pengembangan kompetensi sebagai guru kelas, memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar dan mengenal segala permasalahan di sekolah yang terkait dengan proses pembelajaran, memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan ilmu, pengetahuan, keterampilan, dan nilai sikap yang telah dipelajari dalam kehidupan nyata di sekolah