PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI PADA MATA KULIAH KONSTRUKSI BANGUNAN DAN MENGGAMBAR 1

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI PADA MATA KULIAH KONSTRUKSI BANGUNAN DAN MENGGAMBAR 1 Oleh: Ahmad Lutfiyanta 11505241031 ABSTRAK Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran khususnya dalam bentuk animasi pada mata kuliah konstruksi bangunan pada kompetensi dasar konsep atap dan menggambar atap. Penelitian pengembangan ini menggunakan metode penelitian Research and development dengan model 4D (four-D). Penelitian ini pada dasarnya dilakukan melalui empat tahapan utama, yaitu proses pendefinisan (define), proses perancangan (design), proses pengembangan (develop), dan proses penyebaran (disseminate). Penelitian ini menggunakan angket sebagai alat untuk menguji kelayakan media melalui validasi dosen ahli serta penilaian dari mahasiswa dan pretest-posttest untuk mengukur pengaruh penggunaan media terhadap hasil belajar mahasiswa dengan analisis gain score. Hasil pengembangan didapatkan produk media pembelajaran berupa sepuluh video animasi yang diletakkan dalam aplikasi media pembelajaran. Aplikasi tersebut terdiri dari lima komponen utama, yaitu intro, main menu, halaman pendahuluan, petunjuk penggunaan, profil pengembang dan materi. Penilaian oleh dosen ahli materi mendapatkan predikat “sangat layak”. Penilaian oleh dosen ahli media mendapatkan predikat “sangat layak”. Penilaian oleh mahasiswa mendapatkan predikat “sangat layak”. Analisis terhadap hasil pretestposttest mahasiswa menunjukkan pengaruh positif terhadap hasil belajar mahasiswa dengan perolehan gain score sebesar 0,94 dalam kategori tinggi. Kata kunci: Media pembelajaran, animasi, konstruksi bangunan dan menggambar 1, ata