EVALUASI KEBIJAKAN SISTEM KELAS TUNTAS BERKELANJUTAN (SKTB) DI KABUPATEN GOWA

2016Mety Silfitriana, Nomor Pokok E121 12 265, Program Studi Ilmu Pemerintahan,\ud Jurusan Ilmu Politik Pemerintahan, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik\ud Universitas Hasanuddin, menyusun skripsi dengan judul: ???EVALUASI\ud KEBIJAKAN SISTEM KELAS TUNTAS BERKELANJUTAN (SKTB) DI\ud KABUPATEN GOWA??? di bawah bimbingan Dr. H. Andi Samsu Alam, M.Si dan\ud A.Lukman Irwan S.Ip, M.Si. \ud Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kebijakan SKTB di Kabupaten Gowa \ud dengan melihat pada implementasi kebijakanya dan sejauhmana dampak yang\ud diberikan terhadap pendidikan setelah adanya kebijakan ini. \ud \ud Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif, yaitu suatu\ud analisis yang berusaha mencari hubungan dan makna dari data yang dinyatakan\ud dalam bentuk pernyataan-pernyataan, tafsiran-tafsiran setelah menggali informasi\ud dari para informan yang selanjutkan dideskripsikan dan diinterpretasi serta\ud disimpulkan sebagai jawaban dari masalah pokok yang diteliti. Pengumpulan data\ud dilakukan menggunakan teknik wawancara, observasi, dokumentasi, dan\ud penelusuran data secara online. \ud \ud Pelaksanaan kebijakan SKTB telah dilakukan pada semua tingkatan sekolah baik\ud SD, SMP, dan SMA. Pada pelaksanaanya kebijakan ini masih belum berjalan\ud secara optimal masih terdapat kekeliruan berkaitan dengan pemahaman mengenai\ud kebijakan ini dimana peserta didik tidak mengenal lagi adanya tinggal kelas, selain\ud itu masih terdapat beberapa guru yang belum memahami mengenai pelaksanaan \ud teknisnya di lapangan. Dampak dari adanya kebijakan ini, dari dampak positifnya\ud yaitu guru dituntut semakin memberikan perhatian yang lebih terhadap siswanya,\ud sedangkan dari dampak negatifnya dengan adanya kebijakan ini membuat\ud beberapa siswa tidak serius dalam belajar karena merasa kebijakan ini\ud menguntungkan bagi mereka yaitu mereka tidak harus tinggal kelas