In der vorliegenden Arbeit soll anhand von ausgewählten Artikeln ein Überblick über die Auseinandersetzung mit der bildenden Kunst in den Wiener Tageszeitungen nach Ende des Zweiten Weltkrieges gegeben werden. Dafür werden die theoretischen Positionen in der österreichischen Kunstgeschichte der 1930er bis Ende der 1940er Jahre hinterfragt und analysiert. Maßgeblich für die Kunstinterpretationen dieser Zeit waren die Thesen von Hans Sedlmayr und Otto Mauer, ihre Abhandlungen machen ein Kernstück dieser Arbeit aus. Zusätzlich wird gezeigt, welche Ansichten die Journalisten und Journalistinnen der Wiener Tagespresse in ihren Kunstkritiken vertraten. Ihre Bewertungen bestimmter Kunstrichtungen beeinflussten nachhaltig die Stimmung innerhalb der...
Die Arbeit widmet sich Sachdokumenten aus Kunststoff als Indikatoren zeittypischer, sozialhistorisch...
Wie aus der bildungshistorischen Betrachtung der Materialität von Schulkulturen Gewinn gezogen werde...
Politik, Werbung, Propaganda und bildende Kunst stehen im Mittelpunkt der vorliegenden Arbeit. Da di...
Die Geschichte des Unterrichtsfaches Kunsterziehung wird erstmals als Teil der Schulgeschichte der S...
Wie stellt sich die Kunst in Frankreich nach dem Zweiten Weltkrieg dar? Von »Rekonstruktion« wird vi...
Das Jahr 1927 wird als Beginn einer völkisch-fundamentalistischen Kunstpublizistik angesehen, die be...
Die Auseinandersetzung mit den künstlerischen Beziehungen in Europa zwischen Ost und West während de...
Unter welchen Einflüssen und Bedingungen sich die heutige hallesche Kunsthochschule Burg Giebichenst...
Im Zentrum der vorliegenden Arbeit steht die Frage nach dem formalen und inhaltlichen Zusammenhang z...
Diese Expertise hat das Ziel, Auffassungen von Kunststudenten über Kunst und Künstler in der DDR dif...
In neuen Interpretationen werden bekannte Gemälde wie Picassos Guernica oder George Grosz' 'Deutschl...
Kunst und Kunstkritik bedingen einander seit Jahrhunderten. Doch während sich die Kunst vieler Dogme...
Verflechtung und Abgrenzung. Polnisch-deutsche Perspektiven in der Kunstgeschichte seit 1945. Einfüh...
Die Arbeit widmet sich Sachdokumenten aus Kunststoff als Indikatoren zeittypischer, sozialhistorisch...
Wie aus der bildungshistorischen Betrachtung der Materialität von Schulkulturen Gewinn gezogen werde...
Politik, Werbung, Propaganda und bildende Kunst stehen im Mittelpunkt der vorliegenden Arbeit. Da di...
Die Geschichte des Unterrichtsfaches Kunsterziehung wird erstmals als Teil der Schulgeschichte der S...
Wie stellt sich die Kunst in Frankreich nach dem Zweiten Weltkrieg dar? Von »Rekonstruktion« wird vi...
Das Jahr 1927 wird als Beginn einer völkisch-fundamentalistischen Kunstpublizistik angesehen, die be...
Die Auseinandersetzung mit den künstlerischen Beziehungen in Europa zwischen Ost und West während de...
Unter welchen Einflüssen und Bedingungen sich die heutige hallesche Kunsthochschule Burg Giebichenst...
Im Zentrum der vorliegenden Arbeit steht die Frage nach dem formalen und inhaltlichen Zusammenhang z...
Diese Expertise hat das Ziel, Auffassungen von Kunststudenten über Kunst und Künstler in der DDR dif...
In neuen Interpretationen werden bekannte Gemälde wie Picassos Guernica oder George Grosz' 'Deutschl...
Kunst und Kunstkritik bedingen einander seit Jahrhunderten. Doch während sich die Kunst vieler Dogme...
Verflechtung und Abgrenzung. Polnisch-deutsche Perspektiven in der Kunstgeschichte seit 1945. Einfüh...
Die Arbeit widmet sich Sachdokumenten aus Kunststoff als Indikatoren zeittypischer, sozialhistorisch...
Wie aus der bildungshistorischen Betrachtung der Materialität von Schulkulturen Gewinn gezogen werde...
Politik, Werbung, Propaganda und bildende Kunst stehen im Mittelpunkt der vorliegenden Arbeit. Da di...