La formation médicale est soumise depuis quelque années à de profonds changements, tant au niveau des études universitaires que de la formation postgraduée et continue. Cet article parcourt les principales réformes récentes de la formation ainsi que les raisons sociales, politiques et philosophiques aux niveaux national et international qui les ont suscitées
Un article très intéressant par Fabien Fenouillet, professeur à l' Université Paris Ouest Nanterre L...
L'article montre comment l'université peut faciliter et synchroniser l'enseignement et la recherche ...
International audienceÀ l’occasion des 20 ans du master IFAC (Ingénierie et Fonctions d’ACcompagneme...
La formation médicale est soumise depuis quelque années à de profonds changements, tant au niveau de...
Cet article présente les résultats d’une enquête menée auprès des apprenants et des institutions mem...
Cet article porte sur la mise en place d'une formation pédagogique continue, non obligatoire pour le...
International audienceCet article porte sur l’implantation des formations à la recherche en contexte...
En discutant avec @tomroud la semaine passée, j'ai découvert l'article Notre élite est toujours exce...
National audienceLe génie électrique dans les IUFM est une discipline largement ouverte sur le monde...
International audienceLa correspondance pédagogique est un outil, un support favorisant le processus...
Un article de @MariestellPech, paru cette semaine dans un quotidien, dresse un bilan négatif des dif...
International audienceLes articles pris dans leur ensemble, à travers les manques qu’ils soulignent ...
Afin de soutenir le milieu universitaire dans la mise en oeuvre de l'approche-programme, une équipe ...
diants, cet article propose une première évaluation du dispositif « Projet de formation ». Tout au l...
International audienceCet article présente une modélisation de la formation à l’activité évaluative ...
Un article très intéressant par Fabien Fenouillet, professeur à l' Université Paris Ouest Nanterre L...
L'article montre comment l'université peut faciliter et synchroniser l'enseignement et la recherche ...
International audienceÀ l’occasion des 20 ans du master IFAC (Ingénierie et Fonctions d’ACcompagneme...
La formation médicale est soumise depuis quelque années à de profonds changements, tant au niveau de...
Cet article présente les résultats d’une enquête menée auprès des apprenants et des institutions mem...
Cet article porte sur la mise en place d'une formation pédagogique continue, non obligatoire pour le...
International audienceCet article porte sur l’implantation des formations à la recherche en contexte...
En discutant avec @tomroud la semaine passée, j'ai découvert l'article Notre élite est toujours exce...
National audienceLe génie électrique dans les IUFM est une discipline largement ouverte sur le monde...
International audienceLa correspondance pédagogique est un outil, un support favorisant le processus...
Un article de @MariestellPech, paru cette semaine dans un quotidien, dresse un bilan négatif des dif...
International audienceLes articles pris dans leur ensemble, à travers les manques qu’ils soulignent ...
Afin de soutenir le milieu universitaire dans la mise en oeuvre de l'approche-programme, une équipe ...
diants, cet article propose une première évaluation du dispositif « Projet de formation ». Tout au l...
International audienceCet article présente une modélisation de la formation à l’activité évaluative ...
Un article très intéressant par Fabien Fenouillet, professeur à l' Université Paris Ouest Nanterre L...
L'article montre comment l'université peut faciliter et synchroniser l'enseignement et la recherche ...
International audienceÀ l’occasion des 20 ans du master IFAC (Ingénierie et Fonctions d’ACcompagneme...