Los estudiantes de Tópicos para el desarrollo personal y profesional: Formación de Emprendedores, representan un grupo de universitarios que en semestre escolar, cursan esta unidad de aprendizaje en la Licenciatura en Nutrición; constituyen un sector estudiantil importante, ya que reciben las herramientas básicas para generar ideas que coadyuven a mejorar las condiciones de su entorno, por lo que su percepción en relación a la responsabilidad social merece nuestra atención. Formar Licenciados en Nutrición con calidad es parte de la Responsabilidad Social de esta dependencia de educación superior, cuya misión es la formación integral de profesionales en salud pública y nutrición en un ambiente global. Es preciso descubrir esta percepción, ...
Los tradicionales conceptos de extensión social y proyección social universitaria han venido evoluci...
La necesidad de enfrentar al paciente como un ser bio-psico-social planteó para la Odontología un do...
El trabajo de la Extensión Universitaria se inserta dentro de las estrategias prioritarias en la mis...
El primer año de la carrera universitaria implica un desafío pedagógico en tanto el salto conceptual...
La Tecnicatura Universitaria en Educación Social, es una formación de creación reciente que dicta la...
La situación de salud de una población es el resultado de la interacción de una serie de condicionan...
La Responsabilidad Social Universitaria surge a partir de la Responsabilidad Social Empresarial (ám...
La promoción de proyectos de extensión y voluntariado universitario conforman un componente más de l...
Iniciando con una Maestría en Salud Pública, a 38 años de su fundación la Facultad de Salud Pública ...
Esta presentación tiene por objeto compartir algunas reflexiones sobre de la experiencia de la Facul...
Desde 2005 el cuestionario de opinión sobre los servicios educativos que se aplica a los estudiantes...
La Organización Mundial de la Salud (2013) define a la salud, como el “estado de completo bienestar ...
La necesidad de enfrentar al paciente como un ser bio-psico-social planteó para la Odontología un do...
En 2005 se inicia una reforma curricular de las carreras de la Facultad de Ciencias Económicas y Soc...
Desde el año 1991, la Universidad viene desarrollando estrategias encaminadas a atender a los estudi...
Los tradicionales conceptos de extensión social y proyección social universitaria han venido evoluci...
La necesidad de enfrentar al paciente como un ser bio-psico-social planteó para la Odontología un do...
El trabajo de la Extensión Universitaria se inserta dentro de las estrategias prioritarias en la mis...
El primer año de la carrera universitaria implica un desafío pedagógico en tanto el salto conceptual...
La Tecnicatura Universitaria en Educación Social, es una formación de creación reciente que dicta la...
La situación de salud de una población es el resultado de la interacción de una serie de condicionan...
La Responsabilidad Social Universitaria surge a partir de la Responsabilidad Social Empresarial (ám...
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En 2005 se inicia una reforma curricular de las carreras de la Facultad de Ciencias Económicas y Soc...
Desde el año 1991, la Universidad viene desarrollando estrategias encaminadas a atender a los estudi...
Los tradicionales conceptos de extensión social y proyección social universitaria han venido evoluci...
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