Add to ORKGEn el presente artículo relatamos la experiencia que tenemos como docentes diseñadores de materiales hipermediales para la enseñanza de la matemática universitaria. Nuestra tarea comenzó ante la necesidad de disponer de recursos de enseñanza y aprendizaje adaptados a nuestros alumnos y a los avances tecnológicos existentes. Luego de una etapa de indagación descubrimos que los entornos hipertextuales son recursos que se adaptan al ambiente universitario promoviendo el aprendizaje autónomo e independiente del alumno. Descri-biremos brevemente los hipertextos diseñados: clasificación de discontinuidades de funciones, Método de Newton-Raphson para la obtención de raíces de ecuaciones, transformación de funciones trigonométricas, exponenciales y...
A seis años de haber puesto en marcha el proyecto informático de un establecimiento de nivel medio d...
Se presenta en este artículo una propuesta de desarrollo de una aplicación hipermedia que permite ge...
La realidad aumentada se presenta como una tecnología disruptiva, que en el ámbito educativo posibil...
Se presenta una metodología de trabajo para la creación de un material hipermedial, con la concepció...
Se presenta el material educativo hipermedial para la enseñanza de triángulos a alumnos hipoacúsicos...
El presente trabajo se enmarca en una investigación que se está llevando a cabo acerca de la utiliza...
Con el objetivo de explorar nueva posibilidades que brindan las TIC, se presenta la experiencia de a...
La incorporación de las TIC en ámbitos educativos de forma que se aprovechen las ventajas que las mi...
En el presente artículo describimos una experiencia de clase que realizamos con alumnos que cursan e...
Este trabajo pretende realizar un aporte a todas aquellas personas interesadas en el análisis o elab...
La conjugación de recursos interactivos y la selección de metáforas que conforman las aplicaciones h...
El desarrollo de materiales didácticos se lleva a cabo, comúnmente, por especialistas en el uso de h...
Tanto la enseñanza como el aprendizaje son prácticas mediadas. En tal sentido, en estas instancias l...
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