Add to ORKGEl trabajo que a continuación se desarrolla propone un modelo de abordaje particular que se desprende del análisis de puestas en escena de música latinoamericana en vivo. Se parte de conceptos teatrales que, puestos en diálogo con obras musicales, complejizan la mirada de las mismas.Eje 6: Reformulaciones conceptuales en torno a los procesos creativos y a la construcción de sentidoFacultad de Bellas Arte
Pensar la música exclusivamente desde un paradigma individualizado y universal en el aprendizaje, ci...
Pensar la música exclusivamente desde un paradigma individualizado y universal en el aprendizaje, ci...
En esta ponencia presento algunas reflexiones que surgen a partir de los contenidos de la materia qu...
El trabajo que a continuación se desarrolla propone un modelo de abordaje particular que se desprend...
El concepto de lenguaje, cuando es aplicado a la música, no se refiere al sistema de organización de...
El concepto de lenguaje, cuando es aplicado a la música, no se refiere al sistema de organización de...
El concepto de lenguaje, cuando es aplicado a la música, no se refiere al sistema de organización de...
No son pocos los que afirman que la música es un lenguaje universal, si bien se debe ser cauto a la ...
No son pocos los que afirman que la música es un lenguaje universal, si bien se debe ser cauto a la ...
En este trabajo desarrollaremos algunas posibles relaciones entre los conceptos de tiempo, arte, mús...
El activista social, hombre de teatro y cantautor Bertolt Brecht define claramente la función que la...
Con bastante frecuencia se recurre al tópico de que todo arte se adelanta a su tiempo, para explicar...
El activista social, hombre de teatro y cantautor Bertolt Brecht define claramente la función que la...
El activista social, hombre de teatro y cantautor Bertolt Brecht define claramente la función que la...
El contacto con la música plantea un problema: no se ve, no se huele, no se toca, no se saborea. La ...
Pensar la música exclusivamente desde un paradigma individualizado y universal en el aprendizaje, ci...
Pensar la música exclusivamente desde un paradigma individualizado y universal en el aprendizaje, ci...
En esta ponencia presento algunas reflexiones que surgen a partir de los contenidos de la materia qu...
El trabajo que a continuación se desarrolla propone un modelo de abordaje particular que se desprend...
El concepto de lenguaje, cuando es aplicado a la música, no se refiere al sistema de organización de...
El concepto de lenguaje, cuando es aplicado a la música, no se refiere al sistema de organización de...
El concepto de lenguaje, cuando es aplicado a la música, no se refiere al sistema de organización de...
No son pocos los que afirman que la música es un lenguaje universal, si bien se debe ser cauto a la ...
No son pocos los que afirman que la música es un lenguaje universal, si bien se debe ser cauto a la ...
En este trabajo desarrollaremos algunas posibles relaciones entre los conceptos de tiempo, arte, mús...
El activista social, hombre de teatro y cantautor Bertolt Brecht define claramente la función que la...
Con bastante frecuencia se recurre al tópico de que todo arte se adelanta a su tiempo, para explicar...
El activista social, hombre de teatro y cantautor Bertolt Brecht define claramente la función que la...
El activista social, hombre de teatro y cantautor Bertolt Brecht define claramente la función que la...
El contacto con la música plantea un problema: no se ve, no se huele, no se toca, no se saborea. La ...
Pensar la música exclusivamente desde un paradigma individualizado y universal en el aprendizaje, ci...
Pensar la música exclusivamente desde un paradigma individualizado y universal en el aprendizaje, ci...
En esta ponencia presento algunas reflexiones que surgen a partir de los contenidos de la materia qu...