El presente trabajo pretende realizar un recorrido conceptual que permita hacer un análisis de los mecanismos por los cuales la didáctica ha logrado elaborar nuevas propuestas desde su quehacer teórico práctico y afianzando la brecha entre estos términos, provocada principalmente por la constitución de los modelos de enseñanza normativos.Mesa de trabajo 6: Educación Física y DidácticaFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educació
El cientificismo, tan influyente en el campo educativo, también hegemonizó durante largos años a la ...
No hay nada más básico en una disciplina que su modo de pensar. No hay nada más importante en su ens...
Nos complace presentar este número de la Revista Espacios en Blanco, en cuya sección temática ponemo...
El presente trabajo pretende realizar un recorrido conceptual que permita hacer un análisis de los m...
Los profesores de Física nos encontramos en una encrucijada, encasillados por una metodología de tr...
El propósito de esta ponencia es reflexionar en torno al compromiso que toda didáctica crítica evide...
Nos proponemos realizar un estudio comparativo entre los modelos tradicionales presentes en la mayor...
El presente trabajo intenta, vincular el tema de los Derechos Humanos con el Enfoque Didáctico en Ed...
(…) “la didáctica es una disciplina que encuentra su razón de ser en la intervención y en la enseñan...
El trabajo tiene por finalidad compartir algunos planteos que nos hacemos en la cátedra de Didáctica...
El cientificismo, tan influyente en el campo educativo, también hegemonizó durante largos años a la ...
La pluralidad de marcos y referentes teóricos viene siendo un rasgo inherente de cualquier disciplin...
Esta ponencia, pone a disposición una parte de los avances logrados en el proyecto de investigación ...
Este trabajo tiene la intención de revisar la relación entre “la letra” y su puesta en acto. Tal se...
Esta presentación tiene como propósito presentar y compartir un conjunto de ideas que ayuden a mejor...
El cientificismo, tan influyente en el campo educativo, también hegemonizó durante largos años a la ...
No hay nada más básico en una disciplina que su modo de pensar. No hay nada más importante en su ens...
Nos complace presentar este número de la Revista Espacios en Blanco, en cuya sección temática ponemo...
El presente trabajo pretende realizar un recorrido conceptual que permita hacer un análisis de los m...
Los profesores de Física nos encontramos en una encrucijada, encasillados por una metodología de tr...
El propósito de esta ponencia es reflexionar en torno al compromiso que toda didáctica crítica evide...
Nos proponemos realizar un estudio comparativo entre los modelos tradicionales presentes en la mayor...
El presente trabajo intenta, vincular el tema de los Derechos Humanos con el Enfoque Didáctico en Ed...
(…) “la didáctica es una disciplina que encuentra su razón de ser en la intervención y en la enseñan...
El trabajo tiene por finalidad compartir algunos planteos que nos hacemos en la cátedra de Didáctica...
El cientificismo, tan influyente en el campo educativo, también hegemonizó durante largos años a la ...
La pluralidad de marcos y referentes teóricos viene siendo un rasgo inherente de cualquier disciplin...
Esta ponencia, pone a disposición una parte de los avances logrados en el proyecto de investigación ...
Este trabajo tiene la intención de revisar la relación entre “la letra” y su puesta en acto. Tal se...
Esta presentación tiene como propósito presentar y compartir un conjunto de ideas que ayuden a mejor...
El cientificismo, tan influyente en el campo educativo, también hegemonizó durante largos años a la ...
No hay nada más básico en una disciplina que su modo de pensar. No hay nada más importante en su ens...
Nos complace presentar este número de la Revista Espacios en Blanco, en cuya sección temática ponemo...