El CEBAS N° 1 (Centro Especializado Bachillerato de Adultos en Salud) se crea como proyecto experimental en el año 1988, bajo el gobierno de Antonio Cafiero en la provincia de Buenos Aires y la conducción del Ministerio de Salud provincial a cargo del Dr. Floreal Ferrara. Bajo los pilares de justicia social, participación comunitaria en todos los niveles del sistema y cultura del trabajo, la Dirección General de Cultura y Educación y el Ministerio de Salud, convenian la estructura curricular, encuadrada en los lineamientos políticos de ambos ministerios. En ese contexto histórico, el Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires, partiendo de la concepción política de que cada necesidad de la población genera un derecho, implementa ...
El presente trabajo relata la experiencia pedagógica recogida durante 10 años de desarrollo de un se...
La implementación de programas de educación física que puedan dar respuesta a las necesidades social...
La idea de presentar un proyecto socioeducativo surge a partir de los contextos laborales actuales e...
El CEBAS N° 1 (Centro Especializado Bachillerato de Adultos en Salud) se crea como proyecto experime...
Tomar el enunciado cartesiano como presentación de este artículo tal vez sea un poco imprudente, sob...
En esta investigación nos proponemos problematizar, describir y analizar los sentidos y las práctica...
Este trabajo se propone desarrollar algunas conceptualizaciones sobre prácticas didácticas que favor...
La realidad actual muchas veces es antagónica. La transformación del mundo, la tecnología, la global...
A raíz de la vinculación del fenómeno de recuperación de empresas por sus trabajadores con el contex...
El presente trabajo se propone reflexionar acerca de las condiciones en las que se desarrolla la vid...
El propósito de este trabajo es determinar el nivel de importancia que tiene la recreación en los ad...
El proceso de formación que se propone realizar la Secretaria de Educación Distrital, en conjunto co...
Este proyecto apunta a contribuir a un proceso de transformación social, desarrollando trabajos en t...
El presente trabajo se fundamenta en acciones desarrolladas durante proyectos de extensión que, des...
El Proyecto “Igualando Futuro” es un programa que se enmarca en la Educación Popular, entendiéndola ...
El presente trabajo relata la experiencia pedagógica recogida durante 10 años de desarrollo de un se...
La implementación de programas de educación física que puedan dar respuesta a las necesidades social...
La idea de presentar un proyecto socioeducativo surge a partir de los contextos laborales actuales e...
El CEBAS N° 1 (Centro Especializado Bachillerato de Adultos en Salud) se crea como proyecto experime...
Tomar el enunciado cartesiano como presentación de este artículo tal vez sea un poco imprudente, sob...
En esta investigación nos proponemos problematizar, describir y analizar los sentidos y las práctica...
Este trabajo se propone desarrollar algunas conceptualizaciones sobre prácticas didácticas que favor...
La realidad actual muchas veces es antagónica. La transformación del mundo, la tecnología, la global...
A raíz de la vinculación del fenómeno de recuperación de empresas por sus trabajadores con el contex...
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El propósito de este trabajo es determinar el nivel de importancia que tiene la recreación en los ad...
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El presente trabajo se fundamenta en acciones desarrolladas durante proyectos de extensión que, des...
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El presente trabajo relata la experiencia pedagógica recogida durante 10 años de desarrollo de un se...
La implementación de programas de educación física que puedan dar respuesta a las necesidades social...
La idea de presentar un proyecto socioeducativo surge a partir de los contextos laborales actuales e...